Содержание

Доктор Комаровский: Когда можно присаживать девочек

Первые умения малыша умиляют и радуют родителей: он улыбнулся, он повернулся, он сел, и он пополз. Однако не всегда развитие крохи идет по такому сценарию — есть немало детей, которые начинают присаживаться в 4 месяца, а бывают такие карапузы, которые не сидят самостоятельно и в 8 месяцев, зато прекрасно ползают.

Родители деток, которые не хотят сидеть в нужное время (согласно общепринятым медицинским стандартам), стараются помочь крохам и учат их этому самостоятельно. Нужно ли это делать, рассказывает Евгений Комаровский.

Нормы

Согласно существующим медицинским стандартам, по которым педиатры оценивают развитие малышей, сидеть большинство карапузов начинают в 6-7 месяцев. Однако эти цифры настолько условны, говорит Евгений Комаровский, что их можно не брать в расчет.

Все дети разные, они развиваются по своей индивидуальной схеме и у каждого — свои стандарты.

Ребенок, который не сидит в 7 месяцев, нисколько от этого не страдает.

Зато страдают и сетуют его родители, которые хотят, чтобы чадо ни в чем не отставало в развитии от соседских детей.

Сама формулировка «он должен сидеть в определенном возрасте» неверна. По словам Комаровского, ни один в мире ребенок никому и ничего не должен. Он сядет, поползет и пойдет тогда, когда его позвоночник и мышцы спины будут готовы взять на себя такую нагрузку.

Что делать родителям?

Во-первых, посетить врача. Если что-то в развитии крохи вызывает или смущает, это — первое, что они должны сделать. Ребенка нужно показать ортопеду, детскому хирургу и неврологу. Если эти три специалиста не выявят у малыша никаких заболеваний нервной системы, опорно-двигательного аппарата и других тревожных причин, то делать больше ничего не нужно.

Такой малыш обязательно сядет, говорит Евгений Комаровский, но только тогда, когда придет время.

И процесс этот произойдет сам по себе, без какого-либо участия со стороны мамы и папы.

Что делать нельзя?

Нельзя слишком рано присаживать детей, поскольку сидение ребенку, по словам доктора, вообще не полезно. Чем позже малыш это сделает, тем прямее будет его спина, ровнее ножки и ручки, правильнее осанка. Раннее присаживание создает сильнейшую нагрузку на слабый и не готовый к ней позвоночник, отсюда потом у подросших детей возникают многочисленные проблемы со здоровьем.

Лучшее, что могут сделать мама и папа малыша — не помогать ему в сидении, стоянии и первых шагах.

Часто родители, заставшие своего грудничка за попыткой присесть, сразу отправляют малыша на диван, обкладывают подушками и в сидячем положении и радуются, что их ребенок быстрее всех развивается.

Правильнее развивать не сидение, а ползание, ведь именно при этом процессе мышцы и костный скелет малыша укрепляются и готовятся к сидению и хождению.

Еще одна ошибка, которую часто допускают современные родители — прыгунки. Ребенка, который еще не умеет сидеть, они подвешивают в вертикальное положение, чтобы он прыгал. Взрослым кажется, что так он укрепляет двигательный аппарат. На самом деле ранняя вертикализация может быть очень опасной для крохи. Прыгунки и ходунки — не самые удачные приобретения, и их лучше убрать подальше в чулан.

Как тренировать мышцы

Евгений Комаровский советует малышей с 5 месяцев не присаживать, а выкладывать на живот на пол, на расстеленное покрывало или одеяло. В паре метров от него положить яркие игрушки, и всячески стимулировать перемещение по-пластунски или любым другим способом (на животе, с опорой на одну ногу и руку, как угодно).

Отличная тренировка всех нужных для сидения мышц — это вечерний укрепляющий массаж, а также купание. Водные процедуры способны творить чудеса. Никто не отменяет и ежедневную гимнастику, которую желательно начинать делать сразу по приеду из роддома.

Тем не менее, когда кроха начнет сидеть, обязательно станет понятно, какие мышцы у него наиболее слабые: если он сидит с круглой спиной, то можно говорить о слабости спинных мышц и мышц шеи, если он будет падать назад — слаб пресс, а если заваливаться на бок — в поддержке нуждаются боковые мышцы.

Внимательно приглядывайтесь к ребенку, берите его «слабые места» на вооружение и тренируйтесь.

Как правильно держать ребенка вертикально

Ребенка, который еще не сидит самостоятельно держать на руках тоже нужно правильно, ведь вертикальное положение, как говорилось выше, может им навредить. Евгений Комаровский советует обязательно поддерживать малыша одной рукой под попу, другой — плотно обхватывать под мышками.

Если при этом взрослый сам сидит, а кроха у него «сидит» на коленках, то важно взрослому принять полусидячее положение. Это снизит нагрузку на позвонки ребенка.

Мифы о сидении

  • Считается, что девочек нельзя присаживать до 6 месяцев — это чревато загибом шейки матки и другими патологиями по линии женского здоровья. Это неправда, говорит Евгений Комаровский. И мальчиков, и девочек до полугода присаживать не надо, и не только потому, что у девочек там что-то не так устроено и может повредиться. До полугода детей вообще присаживать нельзя. С точки зрения формирования крепкого позвоночника нет никакой разницы, мальчик это или девочка.
  • Мальчика можно присаживать на руках уже в 3-4 месяца. Это неправда, говорит Комаровский. Такое забуждение опасно и страшно, оно увеличивает число молодых людей, которые из-за болезней позвоночника не только не годны в армию, но и не могут вести полноценную активную жизнь. Особенно опасно такое присаживание для мальчиков крупных, пухлых — у них нагрузка на позвоночный столб увеличивается в разы.

Советы доктора Комаровского

Научить ребенка присаживаться — не самая хорошая идея мамы. Лучше научить ребенка много гулять, закаливаться и плавать.

Если не сидит ребенок 9 месяцев, а также 10 и 11 месяцев от роду, то в этом тоже нет никакого криминала, утверждает Комаровский. До года вообще не стоит трогать малыша и стимулировать его делать что-то такое, чего он сам пока не хочет, но чего очень хотят его заботливые и переживающие родители.

Если малыш только начинает сидеть, обращайте внимание по позы, в которых он это делает.

Если ребенок сидит, сложив ноги перевернутой буквой w, ничего полезного такая поза не сулит, поскольку происходит выворот тазобедренного сустава внутрь. Лучше мягко скорректировать его позу, научив сидеть правильно.

Подробнее о нормах развития детейвы узнаете из следующего видео.

Во сколько месяцев можно сажать девочек 👶 (присаживать на попу)?

Умение сидеть открывает ребенку окружающий мир совершенно с другой стороны. Из сидячего положения он по-новому смотрит и оценивает обстановку вокруг себя. Ему становятся доступны интересные вещи, о которых он раньше не знал. Плюс ко всему, сидя, малыш способен на некоторое время занимать себя чем-нибудь самостоятельно, что дает возможность немного передохнуть маме и папе. Многие родители не могут дождаться того времени, когда кроху можно будет высаживать. За счет того, что в физическом развитии мальчиков и девочек имеются отличия, мамочки, у которых растут дочки, задаются вопросом, с какого возраста безопасно начинать высаживать маленьких принцесс.

Развитие мальчиков и девочек младенческого возраста немного разнится, поэтому родителям обязательно нужно иметь теоретические знания

Главные отличия в развитии девочек

В большинстве случаев девочки развиваются немного быстрее мальчишек, это широко известный факт. На первом году жизни девочка может опережать мальчика в развитии на 4-5 недель, однако такая разница не является обязательной. Еще при рождении они более развиты. Это объясняется необходимостью высокого уровня выживания среди женского пола, для того чтобы продлевать род.

Высаживание ребенкаВысаживание ребенка

У девочек обычно отмечается ранее держание головы, переворачивание на живот, сидение и ползанье, они также часто быстрее учатся ходить и говорить. Однако подобное опережение в развитии по сравнению с мужским полом не наделяет их какими-либо особыми привилегиями или наоборот противопоказаниями в отношении времени высаживания.

Навыки сидения у девочек

В таблице ниже приведены те навыки сидения, которыми обладает основная масса девочек, в соответствии с возрастом:

Возраст ребенкаНавыки, связанные с умением сидеть
6 месяцевНеуверенное сидение с заваливанием набок. Бывают исключения, когда кроха в полгода может не только отлично удерживать равновесие и сидеть, но и, наклоняя корпус в нужном направлении, тянуться из сидячего положения к интересующим предметам и игрушкам.
7 месяцевБолее уверенное сидение. Способность держать равновесие, сидеть, не опираясь руками, а также занимать позицию сидя из положения на четвереньках.
8 месяцев
Чаще всего в этом возрасте крошки умеют уверенно садиться из любого положения, будь то спина, бок или живот, все это без посторонней поддержки. Также восьмимесячные девочки способны выдерживать долгое сидение и не уставать.
В 8 месяцев ребенок сидит вполне уверенно и не заваливается, сам принимает нужное положение (рекомендуем прочитать: что нужно делать, если ребенок в 8 месяцев не сидит и не ползает?)

Как видно из данных таблицы, уже в 6 месяцев многие детки женского пола обладают достаточно крепкими мышцами спины и брюшного пресса, чтобы сидеть. Именно в этом возрасте педиатры рекомендуют начинать уже не только присаживать ребенка полусидя, но и садить. Однако не исключено и отклонение от данного срока на 1-1,5 месяца, что тоже вписывается в рамки допустимого.

Иногда случается что малыш, которому только исполнилось 4 месяца, уже способен сам занимать полусидящее положение. Его разрешается оставлять в такой позе, когда он играется или когда с ним делают упражнения, но желательно на непродолжительный промежуток времени. Важно, чтобы на протяжение всего дня девочка не сидела больше часа (рекомендуем прочитать: во сколько месяцев начинают сидеть маленькие девочки?). Также необходимо принять все меры, чтобы сделать место, где сидит кроха, безопасным.

Ребенок 8 месяцевРебенок 8 месяцев

В том случае если малышка освоила навык сидения с опорой еще до полугодовалого возраста, не стоит препятствовать ее желанию и силой заставлять занимать горизонтальное положение. Во-первых, это просто бесполезно, так как ребенок сразу попытается вернуться в то положение, из которого ему интереснее наблюдать за окружающим миром. Во-вторых, может замедлиться процесс естественного развития.

При раннем умении сидеть важно следовать двум правилам:

  1. Не давать сидеть слишком долго. Для этого следует переключать детское внимание с помощью игрушек или подержать ребенка на руках.
  2. Следить, чтобы кроха сидела в правильном положении. В нем голова должна иметь наклон вперед, шею и верхнюю часть позвоночника ребенок обязан держать разогнутыми, поясницу согнутой, тазобедренные суставы согнутыми и наклоненными вперед, ноги разведенными и развернутыми наружу, а руки выставлять вперед как опору. Сидение в такой позиции способствует правильному формированию мышц, связок и изгибов позвоночника.
После того как крошка посидела самостоятельно, следует взять ее на руки и отвлечь, чтобы не перегружать позвоночник

Чем опасно раннее высаживание для девочек?

В том случае, когда родители девочки имеют сомнения, можно ли уже сажать ребенка, им следует посетить детского врача (подробнее в статье: со скольки месяцев можно начинать сажать ребенка?). Педиатр проведет оценку физической готовности малышки к сидению, объяснит, почему нежелательно высаживание ребенка до полугодовалого возраста и расскажет, как помочь сесть, если кроха уже готова к этому.

Многие педиатры, среди которых и известный доктор Комаровский, не рекомендуют рано сажать детей, за исключением тех случаев, когда они сделали это самостоятельно. Основной причиной, почему девочек нельзя сажать до 6 месяцев, является физиологическая незрелость позвоночника и его неготовность к большой нагрузке, которую он получает в вертикальном положении. К более серьезным причинам относятся недобор или перебор в весе, отклонения неврологического характера и проблемы, связанные с опорно-двигательным аппаратом. Кроме этого слишком раннее высаживание девочки может негативно сказаться на ее здоровье, а именно:

  • В будущем у девочек, которых слишком рано начали сажать, могут возникнуть различные проблемы с осанкой – например, сколиоз. Педиатрами выявлена прямая связь между ранним высаживанием и сколиозом.
  • Как показали исследования, при раннем высаживании у девочек могут искривляться тазовые кости. Такая деформация способна отрицательно повлиять на течение родов и саму родовую деятельность. За счет нарушения такого рода перекрываются родовые пути, что приводит к долгим и мучительным родам.

  • Негативное влияние на психоэмоциональное состояние. Сидячее положение, являясь еще непривычным для ребенка, может спровоцировать страх и неуверенность.
  • Вероятность загиба матки. Наверное, это самая распространенная причина, по которой мамы боятся рано сажать девочек, но она не имеет под собой медицинских оснований и является только мифом. Подобное отклонение в физиологическом строении матки женщины не обусловлено ранним высаживанием. Такая особенность строения половых органов может быть спровоцирована воспалительными процессами в малом тазу или являться следствием генетической предрасположенности.

Как сделать процесс высаживания безопасным?

В принципе, начинать присаживать девочек можно в таком же возрасте как и мальчиков, начиная и с 5 месяцев, однако ненадолго и больше для того, чтобы натренировать мышцы перед полноценным сидением. Садить же полностью ребенка нужно не раньше, чем он сам захочет сесть и будет способен это сделать.

Ниже представлен ряд действий, благодаря которым родители могут поспособствовать процессу приобретения ребенком навыка сидеть. Им следует заниматься:

  • Укреплением мышц пресса. Для этого стоит периодически, держа за ручки, присаживать кроху в полусидячее положение, под углом не превышающим 30°С, не позволяя при этом сесть полностью на попу. Пресс и спинные мышцы также тренируются при поднятии малыша за руки из положения лежа на животе – таким образом, чтобы спина немного прогибалась.
  • Укреплением мышц спины. Упражнение заключается в приподнимании ребенка в положение, когда одна рука взрослого находится под грудной клеткой малыша, а вторая между его ножек, которые при этом упираются в живот мамы или папы, подбородок должен быть приподнят, а шея должен выгибаться назад. Таким способом будут напрягаться мышцы спины и ягодиц.
Различные упражнения для укрепления мышц спины помогают подготовиться к самостоятельному сидению
  • Активным ползаньем. Приобретение ребенком навыков сидения, ползанья и ходьбы не должно обязательно происходить в такой последовательности. Немаловажно поощрять в детях желание ползать, а не только сидеть на одном месте. По словам доктора Комаровского, ползая, кроха быстрее научится сидеть (рекомендуем прочитать: когда малыш начинает самостоятельно ползать и сидеть?). В первую очередь двигательная активность такого рода помогает хорошо укреплять мышцы и связки. Кроме того, в большинстве случаев кроха учится садиться самостоятельно как раз из положения на четвереньках. Чтобы стимулировать малыша к ползанию, его следует положить на пол, а перед ним яркий новый предмет или любимую игрушку.
  • Водными процедурами, массажем и гимнастикой. Это три пункта должны быть неотъемлемыми составляющими ежедневного распорядка младенца, чтобы он рос и развивался здоровым. Всегда можно пройти курс массажа или гимнастики у профессионалов, а можно найти видео, как их делать самостоятельно.

Что может навредить?

Сыграть злую шутку может стремление родителей быстрее усадить кроху. Иногда девочки в 6-7 месяцев еще не хотят садиться. В этом случае нельзя вмешиваться в процесс и усаживать специально. Ребенок освоит этот навык сам. Достаточно стимулировать и внешне воздействовать на желание крохи сесть.

Также нежелательна искусственная опора. Подложенные под спину подушки и валики создают вертикальную нагрузку на неокрепший позвоночник, что только вредит. Наклон сидения в коляске или детском стульчике должен составлять 40-45°С, особенно если малыш любит проводить в них много времени.

Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

в каком возрасте сидит на попе и когда можно присаживать

Родители малышек часто интересуются, можно ли присаживать дочек, и с какого возраста это можно делать. Их запугивают бабушки, которые твердят, что сажать девочек нельзя, поскольку это чревато проблемами с деторождением. На форумах мам пугают «опущением матки у дочки» и другими последствиями раннего сидения. Интересно, можно ли верить таким утверждениям, и когда, действительно, начинают садиться маленькие девочки.

Сроки и этапы

Точно назвать сроки, в которые девочка начнет садиться, сложно, ведь навык этот очень трудоемкий для малышки. Чтобы такое умение стало возможным, у ребенка должны быть крепкими мышцы спины и живота, шеи и рук, в достаточной степени созреть суставы и позвоночник. Педиатры считают, что среднестатистический малыш может начать сидеть с 6 месяцев с поддержкой, с 7 месяцев — без нее, а с 8-9 месяцев ребенок должен уметь самостоятельно садиться из положения лежа.

    Нужно отметить, что эти нормы являются усредненными, поэтому к отдельно взятой девочке до года применять их в категоричной форме не стоит. Многое будет зависеть от целого ряда факторов, оказывающих влияние на скорость освоения ребенком нового двигательного умения. Некоторые такие факторы нуждаются в пояснениях.

    1. Вес малышки. Девочки, обладающие пухлыми формами и весом, превышающим средние нормы, сядут позже обычных сроков. Дело в том, что их костной системе будет сложней удерживать собственный вес.
    2. Темперамент. Есть девчушки спокойные и невозмутимые, а есть подвижные и любознательные. Если девочка по характеру темперамента холерик или сангвиник, то у нее все шансы начать садиться раньше спокойных малышей.
    3. Состояние здоровья. Недоношенные малышки дольше готовятся к переходу к новым физическим возможностям, ослабленные и часто болеющие девочки развиваются с некоторой задержкой.
    4. Среда обитания. Если у девочки достаточно пространства для перемещений, если она не ограничена ограждением кроватки или манежа, если ее умеют заинтересовать яркими игрушками, то сидеть и ползать она станет раньше.

    Некоторые подвижные и активные девочки начинают демонстрировать намерение присесть до шестимесячного возраста. Родители смогут понять, что время пришло по подготовительному этапу. К сидению малыш готовится активными переворотами с боку на бок, со спины на живот и наоборот.

    Следом за подготовкой начинается стадия кратковременного сидения, в ходе которой девочка может присесть, но удержаться в таком положении еще не сумеет. Чтобы исключить травмы, нужно максимально смягчить для малышки падения — подушки и пуфики вокруг ребенка должны быть не поддержкой, а страховкой. Через полтора-два месяца после начала кратковременного сидения девочки осваивают стадию сидения с поддержкой. Уже на этом этапе проявляются яркие индивидуальные особенности — одни девочки сидят с опорой на собственную руку, другие предпочитают опираться на локоть, третьи и вовсе норовят перевернуться и встать на четвереньки.

    Но эта стадия не бывает продолжительной по времени, ведь для интересного времяпрепровождения ребенку нужно обе руки, а необходимость опираться, чтобы сохранить равновесие, не дает возможности наслаждаться игрой.

    В 8 месяцев большинство девочек может довольно долго играть в положении сидя, а в 9-10 месяцев ребенок начинает сидеть самостоятельно.

    Когда и как присаживать девочек?

    Педиатры, в том числе и известный доктор Евгений Комаровский, не рекомендуют присаживать девочек до тех пор, пока они сами на начнут садиться или предпринимать активных попыток сделать это. Как минимум, до 6-7 месяцев не следует предпринимать активных попыток усадить ребенка. В этом вопросе рекомендации одинаковые для детей любого пола. И мальчики, и девочки с незрелым позвоночником и недостаточно окрепшими мышцами рискуют стать жертвами ранней вертикализации.

    Для девочек это опасно не только искривлением позвоночника и деформацией ножек, но и определенными травмами костей малого таза. Матка, естественно, никуда сместиться не может, но вот проблемы с костной структурой малого таза действительно могут сказаться на последующих репродуктивных способностях малышки.

    Попытки родителей помочь ребенку в освоении нового навыка, насильственное усаживание на попу, в стульчик, коляску, в возрасте до полугода опасны и для мальчиков, и для девочек.

    Присаживанием не следует считать полулежачее положение в люльке-переноске, в коляске. Присаживание — это всегда вертикализация позвоночного столба.

    И уже тем более следует избегать различных детских товаров, цель которых — вертикализировать ребенка. Прыгунки и ходунки считаются развивающими приспособлениями для ребенка, но на самом деле они калечат неоформившийся позвоночник. А потому использовать такие устройства до 9 месяцев нельзя. Положение, которое принимает ребенок в ходунках и прыгунках, противоестественно в определенном возрасте.

    Природа задумала развитие так, чтобы кроха прошел все стадии эволюции самостоятельно — новорожденные лежат, 2-6 месяцев — возраст для укрепления мышц и костей, и только потом нужно пройти стадии сидения, ползания, чтобы однажды обрадовать маму еще более сложным навыком — хождением на ножках.

    Полезные советы

    1. Если девочка начала присаживаться раньше времени, не следует останавливать ее или насильно укладывать обратно. Коль скоро ребенок сам решил изменить положение тела, значит, он к этому готов.

    2. Чтобы поторопить задержавшуюся с изучением навыка девочку, нужно позвать в гости друзей с детьми. Видя, как чужие дети берут ее игрушки, малышка сама примет волевое решение сесть и поползти, ведь у нее появится сильный стимул, обусловленный обычной для раннего возраста жадностью и чувством собственности.

    3. Не стоит вмешиваться и пытаться исправить способ сидения девочки. Исключением является лишь подгибание ножек в коленях в разные стороны (W-образная посадка). Ее нужно пресекать во избежание деформации ножек, коленных и тазобедренных суставов. Другие способы допустимы.

    Подробнее о том, когда ребенок начинает сидеть, вы узнаете из следующего видео.

    Во сколько месяцев можно присаживать девочек: советы и рекомендации

    Когда можно присаживать девочекКогда можно присаживать девочек

    Когда малыш начинает сидеть, для него открывается целый новый мир, полный всего удивительного. Находясь в таком положении, он смотрит на все вертикально, то есть под другим углом, чем раньше. Ребенок может брать различные предметы в ручки, сам заниматься каким-то делом. Родители и все родные всегда ждут, когда же кроха научится сидеть. Родители часто задаются вопросом, в каком возрасте можно присаживать девочку. Они интересуются этим у педиатров и более опытных мам. И их беспокойство можно назвать обоснованным. Ведь физически дети разных полов развиваются по-разному. Это значит, что уход за ними во многом будет отличаться.

    Когда присаживать девочек

    По мнению педиатров, девочки, которые развиваются вполне нормально, способны сидеть, когда их поддерживает кто-то из взрослых, уже в 6 месяцев. В 7 месяцев они уже сами смогут поддерживать свою спинку в вертикальном положении. В восьмимесячном возрасте девочки смогут без труда садиться сами, когда лежат или стоят на четвереньках.

    В полгода мышцы пресса и спины ребенка уже в достаточной степени окрепли. Поэтому именно в этом возрасте врач рекомендуют начинать присаживать кроху. Но если это произойдет на месяц раньше или позже, это не является нарушением.

    До того как девочке не исполнилось полгода, присаживать ее специально не нужно.

    Но если девочка в возрасте 4-5 месяцев пытается присесть сама, когда играет или выполняет упражнения, то ее можно поддержать, и оставить ненадолго посидеть. Но нельзя, чтобы за весь день ребенок сидел дольше одного часа. Очень важно место, где сидит ребенок, сделать максимально безопасным для него.

    Если до того, как исполнится полгода, кроха научиться сидеть, когда ее поддерживают, она будет стараться сесть все чаще. Она будет понимать, что в этом положении ей интересно за всем наблюдать, а также играть с игрушками. Не нужно в такой ситуации пытать уложить ребенка. Это не только бесполезно, но и неправильно. Ребенок сразу же начнет принимать положение, которое ему удобно. Если пытаться ее укладывать, это может привести к тому, что естественное развитие замедлится. Если дочь сидит уже слишком долго, ее можно взять на руки на некоторое время или отвлечь какой-то игрушкой.

    Сначала ребенок будет сидеть не очень устойчиво. Он может падать в сторону. Из-за этого не нужно волноваться и поправлять девочку. После того, как мышцы станут достаточно крепкими, ребенок сможет сам сидеть ровно. Не нужно обкладывать кроху по бокам подушками. Если она устанет, то ей будет трудно в такой ситуации поменять положение. Это вызовет дискомфорт.

    Советы родителям

    Как действовать молодым родителям, если в 7-8 месяцев ребенок еще не научился сидеть? Это уже тот возраст, когда ребенка пора присаживать хотя бы в наполовину сидячее положение, но девочка сидеть еще не может. Ни в коем случае не заставляйте дочь, чтобы она принимала неудобное для нее положение. Помочь крохе вы можете с помощью укрепляющих упражнений. Это очень полезно для ослабленных или недоношенных детей.

    Укрепляющие упражнения

    С помощью очень простых упражнений можно сделать мышцы более крепкими. Делать их нужно на жесткой поверхности. Это может быть столик для пеленания или пол.

    1. Нужно положить малыша на животик таким образом, чтобы он упирался ножками в ваше тело. Немного поднимите девочку, при этом рукой придерживая его под голени. Вторая рука должна располагаться под грудью, придерживая ее. В таком положении мышцы спины и ягодиц находятся в состоянии напряжения. Удерживаем так ребенка несколько секунд, а потом опускаем и повторяем упражнение.
    2. Когда ребенок принимает воздушные ванны, необходимо укладывать его на живот. А перед лицом можно положить какой-либо яркий предмет. Девочка захочет до него дотянуться. Такое упражнение тоже будет способствовать укреплению спинных мышц, а также пресса. Это поможет телу ребенка подготовиться к удобному сидению. Над кроваткой можно повесить кольца небольшого размера. Когда ребенок будет к ним тянуться, будут тренироваться мышцы, а когда ухватиться – попробует сесть. Когда малышке исполнится 7 месяцев, на несколько минут ежедневно рекомендуется сажать ее на колени.
    3. Когда кроха будет лежать на спинке, протяните ей свои указательные пальцы. Ребенок за них схватится и будет пытаться сесть. Спинка ребенка оторвется от кроватки, а пресс будет напрягаться. В таком положении следует удерживать малышку примерно 20 секунд, после чего ее нужно опять уложить.

    Такое упражнение можно делать каждый день уже в 3 месяцев.

    Укрепляющие упражненияУкрепляющие упражнения

    Очень хорошо, если есть возможность посещать бассейн, который предназначен специально для родителей с малышами. Занятие по плаванию будет способствовать укреплению мышц. После этого ребенку сесть будет гораздо легче. Но полезные упражнения для укрепления мышц можно делать и дома в ванной. Для этого необходима консультация специалиста.

    Можно также посещать массажиста или научиться делать массаж малышу в домашних условиях. Массаж тоже очень эффективен.

    Вред от раннего присаживания

    Если вы сомневаетесь, пора ли уже начинать присаживать девочку, обязательно проконсультируйтесь с врачом. Специалист осмотрит малышку, чтобы оценить ее физическую готовность к этому. Он объяснит, почему девочку нельзя присаживать слишком рано. Если ребенок уже готов к тому, чтобы учиться сидеть, необходимо знать, как правильно помочь ему в этом.

    Большинство педиатров единодушны во мнении, что если до полугода девочка не села сама, то начинать присаживать раньше этого возраста нельзя. Именно до 6 месяцев позвоночник крохи не готов к тому, чтобы поддерживать тело в вертикальном положении. Это слишком большая нагрузка. Если начинать присаживать ребенка раньше времени, можно нанести вред. Когда малышка подрастет, это может плохо сказаться на ее осанке.

    Доказано, что те дети, которых в младенческом возрасте присаживали рано, чаще страдают сколиозом.

    Кроме того, у таких девочек тазовые кости деформируются. Из-за этого нарушения во взрослом возрасте могут возникнуть проблемы при родах. Из-за деформации кости перекрываются родовые пути. Это может стать причиной долгих и болезненных родов. Кроме того, преждевременное присаживание оказывает влияние на психику крохи. Ребенок испытывает страх и теряет уверенность, когда принимает непривычную для себя позу.

    Правда или миф

    Не стоит сажать малышку самимНе стоит сажать малышку самим

    Некоторые считают, что если присаживать девочку слишком рано, это может впоследствии привести к загибу матки. Но медики уверены в том, что это не так, и такое утверждение является просто мифом. Отклонение матки бывает из-за воспалительных процессов или же предрасположенности к этому. Поэтому все медики сходятся во мнении, что связи между слишком ранним присаживанием и такой проблемой, как загиб матки, нет.

    Родители должны знать, что присаживать девочек ранее положенного срока нельзя ни в коем случае.

    Не стоит сажать малышку самим и обкладывать ее одеялами и подушками. Кроме того, нельзя присаживать девочку надолго на руках. Это можно делать лишь ненадолго, когда ребенок находится полулежа. Во время прогулки в такое положение можно поставить спинку коляски. Не стоит пользовать переносками, в которых ребенок должен сидеть.

    Чтобы правильно определить, когда присаживать свою маленькую дочь, необходимо внимательно следить за ней и анализировать все ее действия. Если ребенок здоров и имеет крепкие мышцы, то он сядет сам тогда, когда тело будет полностью к этому готово. Если ребенок недоношенный или страдает от лишнего веса, у него могут возникнуть с этим проблемы. Кроме того, чтобы малыш сел вовремя, необходимо регулярно заниматься специальной гимнастикой. Только в этом случае мышцы будут достаточно крепкими, и проблем с присаживаем возникнуть не должно.

    Новорожденный Развитие до года

    когда начинать сожать ребенка на попу, а также мнение Комаровского

    фото 5Родители всегда ждут, когда малыш впервые перевернется, поползет, встанет и сделает первый шаг.

    Проходит неделя, две, месяц, но ребенок не торопится радовать маму и папу своими успехами.

    Встревоженные родители расспрашивают знакомых и выясняют, что их-то чадо уже давно осваивается в мире.

    Эти истории встречаются сплошь и рядом, взрослые начинают поторапливать малютку.

    Почему нельзя этого делать, особенно если речь идет о первом присаживании?

    Главные отличия в развитии

    фото 1Общеизвестный факт — девочки развиваются быстрее мальчиков.

    В среднем, мальчики отстают примерно на 3-4 недели, иногда даже на несколько месяцев, хотя при рождении мальчики имеют больший вес и рост.

    Однако значение имеют не только физиологические, но и другие особенности.

    • В первую очередь, конечно, физиологическое развитие девочек влияет на возраст, в котором можно присаживать. Костная система у младенцев женского пола более хрупкая, а укрепляется она значительно медленнее, чем у мальчиков. Кроме того, мышечный аппарат девочек более слабый: это сохраняется на протяжении всей жизни, ведь, как известно, у мужчин больше мышц, у женщин — жировой ткани.
    • Особенности эмоционального восприятия. Девочки более чувствительны к эмоциям, им нужно много ласки, нежности, теплых слов даже в младенчестве. Если родители не нежны с дочкой, пытаются общаться с ней, как со взрослой, уделяют мало внимания, девочка может просто быть не готова к тому, чтобы совершить очередной шаг в развитии.
    • Психологические нюансы. Когда родители торопятся вырастить дитя, поскорее научить малютку ходить, ползать, сидеть, она может испытывать психологический страх перед требовательными родителями. Так, чем сильнее и усерднее родители пытаются заставить дочку присесть, тем сильнее она будет этого бояться.

    СПРАВКА! Еще один немаловажный аспект — индивидуальные особенности ребенка. Если девочка обладает спокойным темпераментом, медлительна, ленива, то и постигать новые этапы развития будет позже, чем другие дети.

    Во сколько месяцев лучше начинать?

    фото 2Согласно мнению педиатров, присаживать девочек нельзя раньше 6-месячного возраста. Это может негативно сказаться на состоянии позвоночника в будущем.

    Но есть одна оговорка: если ребенок сам предпринимает попытки принять сидячую позу, можно аккуратно этому поспособствовать.

    Как правило, особо резвые и активные дети начинают осваиваться в мире немного раньше, и это абсолютно нормально.

    Однако опираться надо не на статистические данные, ведь норма в вопросе развития детей всегда условна, а на личное желание ребенка.

    Не следует в день, когда малютку поздравили с 6-ю месяцами жизни, становиться над ней и требовать, чтобы она села. Ребенок должен пытаться сесть тогда, когда сам этого захочет. Даже если в 6,5-7 месяцев девочка не пробует садиться, не стоит бить тревогу.

    Если родители начинают в 6 месяцев паниковать и всячески обучать девочку сесть, они добьются лишь упрямства, капризов и страха.

    Большинство девочек в полгода неуверенно сидит, заваливаясь на бок. Есть и исключения, когда ребенок не только ровно сидит на попе, но и пытается тянуться за игрушками или пытается встать.

    В 7 месяцев младенцы женского пола могут сидеть без опоры на руки.

    Через месяц девочки уже могут принимать сидячее положение из любой позе и не устают в течение долгого времени. Но не забывайте, что это средние показатели.

    Чем опасно раннее высаживание малышек на попу?

    Если родителей действительно пугает, что ребенок ни в какую не пытается сесть, нужно показаться врачу.

    Он оценит состояние опорно-двигательного и мышечного аппарата и придет к выводу: неготовность сидения связана с физиологическими нарушениями или с особенностями развития?

    Если никаких патологий не выявлено, педиатр дает рекомендации, стоит ли высаживать ребенка или нужно еще подождать.

    Родители, которые сами решают, когда пробовать сажать дочку, могут нанести непоправимый вред ее здоровью, как физиологическому, так и психологическому.

    1. Во-первых, может пострадать позвоночник. Если он еще не сформировался до состояния, чтобы девочка села, неизбежны всевозможные изгибы и искривления.
    2. Во-вторых, вы обеспечите девочке некрасивую осанку.
    3. В-третьих, возможны искривления тазовых костей. Иногда они незначительны и никакого дискомфорта не приносят, но чаще они приводят к проблемам во время беременности и родов.

    СПРАВКА! Широко распространено мнение, что раннее высаживание провоцирует перегиб матки. В настоящее время научно доказано, что это мнение ошибочно.

    Наконец, раннее высаживание девочки вопреки ее желанию скажется и на психологических особенностях ее в будущем. Она может быть неуверенна в себе, испытывать страх перед родителями или, напротив, стать капризной и упрямой и стремиться делать все назло.

    Как сделать процесс безопасным?

    Если врач подтвердил, что никаких нарушений в развитии костной, мышечной и нервной системах малышки нет, можно постепенно подводить девочку к тому, чтобы сесть.

    • Наладьте эмоциональный контакт с ребенком. Почаще обнимайте и целуйте девочку, хвалите, делайте комплименты, говорите о любви, гладьте по голове. Будьте максимально нежны с ребенком, чтобы он смог вам доверять.
    • Обеспечьте безопасное место. Это должна быть ровная, мягкая поверхность, например, выстланный плед, матрасик или одеяло в просторной комнате. Нельзя присаживать девочку на столе или на диване — ощущение высоты может вызвать страх. Обеспечьте достаточное количество света. Можно включить веселую музыку, предварительно поиграть с малышкой разными игрушками.
    • Подстройтесь под настроение дочери. Сонная, голодная, заплаканная девочка не станет учиться сидеть.
    • Стимулируйте, но не заставляйте. Делайте массаж, обеспечьте ребенку плавание с кругом, занимайтесь специальными упражнениями и не забывайте хвалить и подбадривать.

    Упражнения, полезные для спины ребенка

    1. Уложите ребенка на спину. Возьмите его за ручки (или позвольте ухватиться за ваши пальцы) и аккуратно, медленно приподнимите в полусидячее положение. Не делайте резких движений, не стремитесь сразу посадить ребенка. Его спина должна лишь на несколько сантиметров приподниматься над поверхностью.
    2. Сделайте такое же упражнение из положения лежа на животе, чтобы спинка немного прогибалась. Взрослый при этом должен стоять перед ребенком, чтобы он его видел.
    3. Уложите ребенка на живот и встаньте позади него. Позвольте ему упереться ножками в ваш живот. Одной рукой поддерживайте малыша под грудью, вторую расположите между ножек. Медленно и аккуратно поднимайте ребенка над поверхностью, задержите на несколько секунд и опускайте вниз. Повторите несколько раз.
    4. Это упражнение подходит для малышей, которые уже умеют ползать. Положите ребенка на живот на пол. Перед ним на небольшом расстоянии поместите яркую игрушку, можно несколько. Ребенок заинтересуется и поползет к игрушке и, если повезет, когда возьмет ее в руку, непроизвольно присядет.
    5. Упражнения на фитболе. Уложите кроху на большой надувной мяч, придерживая со всех сторон, и позвольте ерзать, перебирать ручками и ножками.
    6. Уложите ребенка на живот ножками к себе. Дайте ему ухватиться за ваши пальцы. Совершайте движения руками так, чтобы его плечики приподнимались и лопатки сводились (вперед-вверх-к столу, по траектории полукруга).

    Что может навредить?

    В первую очередь, это желание посадить ребенка раньше, чем он сам этого захочет.

    ВАЖНО! Не переусердствуйте с гимнастикой и массажем. Ребенок должен упражняться 5-7 минут.

    Навредить можно и использованием прыгунков, которые негативно сказываются на формировании костного аппарата ребенка.

    Также нежелательна и искусственная опора: подушки и валики, помещенные под спину ребенка, создают дополнительную нагрузку для позвоночника.

    Мнение доктора Комаровского

    Известный доктор Евгений Комаровский тоже выступал на тему присаживания девочек. Его мнение можно описать тезисно:

    1. Ребенок не должен сесть тогда, когда садятся остальные дети или когда хотят его родители.
    2. Сидеть малышу неполезно. Чем позже ребенок примет вертикальное положение, тем здоровее и ровнее будет его спина.
    3. Если ребенок попытался сесть первый раз, пусть и неуклюже, и больше не пытается этого делать, значит, еще рано. Не надо караулить его и при малейшем намеке на сидячую позу окружать его подушками.
    4. Стимулируйте не сидение, а ползание. Положите ребенка на живот, а впереди — большой яркий мяч. Пусть ребенок ползет за ним.
    5. Не слушайте соседей и знакомых, которые хвастаются, что их ребенок сел уже в 4 месяца. Каждый малыш обладает индивидуальностью и уникальностью, и если один сел в 4, а другой — в 8 месяцев, никто из них не лучше и не хуже.
    6. Если ребенок здоров, он поползет, пойдет и сядет тогда, когда сам этого захочет.

    От младенцев родители ждут, когда же он пойдет, поползет и сядет, а когда взрослый сын или дочь заканчивают школу, мама и папа со слезами на глазах вздыхают — «как быстро растут дети!». Не заставляйте ребенка расти раньше времени, не старайтесь придерживаться каких-то норм.

    Задача родителей — следить за здоровьем ребенка, и если педиатр выносит заключение, что у малыша нет никаких проблем со здоровьем, просто дождитесь, когда ребенок сочтет нужным сделать тот или иной шаг.

    Во сколько месяцев можно сажать девочек и как правильно это делать

    Фото 1

    Рождение ребенка – это счастье для семьи. Мама с папой с радостью наблюдают за тем, как с каждым месяцем грудничок изменяется, совершенствует имеющиеся и обретает новые навыки.

    Родители с нетерпением ждут появления у малышки способности сидеть. В таком положении для ребенка мир открывается под другим углом. Многие пытаются присаживать девочек, но делают это неправильно.

    В результате у крохи появляются проблемы со здоровьем, осанкой. Если родители не хотят нанести вред дочке, то они должны понимать, как и во сколько месяцев можно сажать девочек.

    В каком возрасте можно начинать садить малышку на попу?

    Фото 2Вопрос, во сколько месяцев можно присаживать девочек, является актуальным для многих молодых родителей. Одни начинают придавать спине ребенка вертикальное положение в 4-5 месяцев, другие опасаются делать это до 7-8 месяцев.

    Есть мнение, что раннее присаживание девочек приводит к загибу шейки матки и бесплодию. Но данный миф уже давно развенчан гинекологами и ортопедами. Загиб шейки матки способен развиться как врожденная аномалия, быть приобретенным.

    Он не может возникнуть из-за раннего присаживания. Чаще всего причина патологи заключается в различных инфекционных болезнях. Но опасность слишком ранней присадки для здоровья малышек все же существует. Поэтому их принято сажать позже, чем мальчиков. Специалисты дают свои рекомендации относительно того, когда можно присаживать девочек.

    Так, педиатры утверждают, что раньше полугода придавать спине малышек вертикальное положение нельзя. По мнению Евгения Олеговича Комаровского, садить девочек лучше тогда, когда они сами начнут предпринимать попытку это сделать. Но не все дети отличаются стремлением к обретению новых способностей. Пассивным малышам стоит помочь в освоении новых навыков, стимулируя активность ребенка.

    Оптимальный возраст присадки девочки зависит от разных факторов:

    Фото 3

    • срок появления на свет. Если малышка родилась раньше 37 недели беременности, то она может немного отставать в развитии;
    • вес. Если масса тела девочки выше нормы, то сядет она позже 6-7-месячного возраста. Это связано с тем, что избыточный вес повышает нагрузку на позвоночник. Ребенку с ожирением будет тяжело удерживать свой вес;
    • темперамент. Холерики и сангвиники обычно садятся раньше меланхоликов и флегматиков. Гиперактивные девочки могут совершать попытки придания спине вертикального положения уже в 5-месячном возрасте;
    • состояние здоровья. Частые болезни ослабляют организм ребенка, замедляют темп его развития. Негативно отражаются на формировании способности сидеть патологии опорно-двигательного аппарата, неврологической системы. Родовые травмы, гипоксия, маловодие либо многоводие также могут стать причиной того, что ребенок в полугодовалом возрасте даже не будет предпринимать попыток придать спине вертикальное положение.

    Также большое значение имеет то, как занимаются с ребенком его родители.

    Если мама практически с самого рождения проводит для малышки гимнастику, организовывает плавание, делает общеукрепляющий массаж, то мышцы девочки будут более развитыми. Сядет кроха раньше сверстниц, с которыми не занимались родители.

    Чем опасно раннее присаживание?

    Раннее присаживание опасно как для девочек, так и для мальчиков. Если начать придавать спине вертикальное положение, когда кроха физически к этому еще не готов, то это может вызвать искривление позвоночника, появление сутулости и горбатости.

    Фото 4Возникновение подобных проблем объясняется тем, что костная и мышечная системы еще не сформированы полностью, ослаблены. Позвоночник ребенка не готов к принятию нагрузки, поэтому существует высокий риск его деформирования.

    Также присутствует опасность получения травмы спины. Это может приводить к инвалидизации. Искривление позвоночника не только негативно отражается на осанке, но и способно вызывать плохое самочувствие.

    Это связано с тем, что некоторые внутренние органы оказываются сдавленными, их функциональность нарушается. Нередко дети с искривлением позвоночника страдают от сердечно-сосудистых заболеваний.

    Если рано начать садить девочку, то это способно стать причиной появления у нее в будущем проблем с вынашиванием и родоразрешением. Объясняется это тем, что ранняя присадка вызывает повреждение тазобедренных суставов и уплощение таза на этом фоне.

    По каким признакам можно определить готовность ребенка?

    Формирование навыка сидеть у детей происходит постепенно. С полугодовалого возраста многие девочки начинают совершать первые попытки придать спине вертикальное положение.

    Из-за слабости мышечного корсета выходит это у них плохо: малышки сразу же заваливаются набок либо спину. Но бывают исключения, когда девочка уже в полгода может неплохо удерживать равновесие в положении сидя и тянуться за интересующими ее предметами. В семимесячном возрасте крохи начинают сидеть уже более уверенно.

    У них получается хорошо удерживать равновесие, не опираться на руки. Многие умеют садиться из позиции на четвереньках. Но в такой позе малышки пребывают непродолжительное время. В 8-9 месяцев у девочек получается садиться из любого положения.

    Для этого им уже не нужна опора и поддержка взрослого. Крохи могут подолгу сидеть и не уставать. Но не всегда развитие нового навыка у девочек проходит в указанные выше сроки. Задержка на 1-2 месяца не является критической. Родители могут помочь крохе, присаживая ее.

    Фото 5Понять, что дочка готова к присаживанию, можно по следующим признакам:

    Как правильно присаживать девочек?

    Некоторые родители сталкиваются с ситуацией, когда 5-6-месячная дочка самостоятельно принимает сидячую позу в ходе игры либо выполнения физических упражнений. Не стоит препятствовать естественному развитию ребенка. Родителям следует разрешить малышке остаться в таком положении на короткое время. Спустя 10 минут надо взять девочку на руки, отвлечь игрушкой.

    Фото 6Позвоночник в этом возрасте еще слабый, поэтому нельзя давать крохе сидеть продолжительное время (более часа в день). Не все дети садятся самостоятельно. Таким ребятам нужно помогать осваивать навык. Для этого родителям надо знать, как правильно присаживать дочку.

    Лучше всего начинать придавать спине крохи вертикальное положение на коленях у мамы. Ребенок будет чувствовать тепло родного человека и не станет переживать из-за смены позиции тела.

    Малышку следует усадить на колени таким образом, чтобы она упиралась спиной в живот взрослого. Важно придерживать кроху, чтобы она не завалилась набок либо вперед. Сначала в подобном положении надо пребывать недолго (несколько минут).

    Потом время можно постепенно увеличивать, учитывая состояние ребенка. Если дочка устала, то не нужно заставлять ее сидеть дальше. Когда девочка привыкнет к такому положению, позвоночник и мышцы станут крепче, тогда можно будет немного уменьшать поддержку руками.

    Как тренировать мышцы?

    Когда дочка сядет, зависит от крепости ее мускулатуры. Поэтому нужно заняться тренировкой мышц. Для этого родителям следует проводить гимнастику, массаж. Полезно для ребенка также плавание.

    Эффективные физические упражнения для укрепления мышц крохи:

    Фото 7

    • подтягивание. Положить дочку на спину. Протянуть к ней руки. Когда малышка ухватится за пальцы, аккуратно ее приподнять и зафиксировать ненадолго в такой позиции;
    • наклоны. Поставить ребенка на ноги спиной к себе. Одной рукой зафиксировать бедра малышки, а второй поддерживать ее под грудь. Аккуратно наклонить кроху вперед до тех пор, пока спина не станет параллельна полу;
    • отжимание. Расстелить на полу одеяло и положить на него кроху животом вниз. Девочка попытается приподнять грудную клетку при помощи рук. Такое упражнение хорошо укрепляет спину.

    Также полезно заниматься на фитболе, эффективный комплекс для ребенка приведен ниже:

    • положить девочку на мяч животом. Придерживая ее за корпус, начать раскачивать фитбол назад-вперед. Амплитуду движений следует увеличивать постепенно;
    • исходная позиция та же. Выполнять наклоны в разные стороны;
    • исходное положение то же. Совершать круговые движения мячом по часовой стрелке;
    • перевернуть малышку на спину и повторить сначала все упражнения.
    Фото 8

    Гимнастика на фитболе

    Заниматься с ребенком нужно ежедневно. Лучше для этого выбирать первую половину дня. Важно следить за тем, чтобы девочка не переутомилась. Гимнастику стоит проводить за полчаса до либо спустя 45-50 минут после кормления.

    Рекомендуется превратить занятия по укреплению мышц в игру. Для этого надо рассказывать крохе сказки, детские стихи, петь песни. Рядом с дочкой можно поставить яркие игрушки. Тогда тренировка пройдет для малышки интересно, принесет ей пользу не только в физическом, но и в психоэмоциональном плане.

    Чего делать нельзя?

    Молодые родители по неопытности нередко совершают ряд ошибок при присаживании ребенка, которые приводят к появлению проблем со здоровьем. Поэтому мамам и папам полезно знать, что можно, а что нельзя делать при формировании у малышки нового навыка.

    Фото 9Педиатры запрещают:

    • обкладывать дочку подушками, одеялами, валиками и оставлять в таком положении на длительное время. Кроха может завалиться набок. Наличие вокруг нее мягких изделий ограничивает совершение действий. Если малышка устанет, она не сможет принять удобную для себя позу. Усаживание в подушки чревато развитием горбатости, сутулости, сколиоза, травмирования позвоночника;
    • садить на горшок малышку, которая не умеет удерживать спину в вертикальном положении;
    • носить дочку в “кенгуру”, если она не умеет самостоятельно сидеть. В такой конструкции тело ребенка находится в физиологически неправильном положении, позвоночник и тазовый отдел подвергаются большой нагрузке. Более безопасной альтернативой переноске-кенгуру выступает слингорюкзак. В таком изделии вес тела ребенка распределяется равномерно;
    • носить дочку на руках в сидячем положении. Комаровский отмечает, что это создает большую нагрузку на позвоночник. Если малышка сидит на руке, то необходимо второй рукой поддерживать ее подмышки и прижимать к себе;
    • усаживать девочку, которая еще не умеет удерживать спину в вертикальном положении, в стульчик со столиком для кормления, ходунки, прыгунки;
    • заниматься с ребенком, если он пребывает в плохом настроении, капризничает, хочет спать, болен;
    • кричать на дочку, ругать ее за то, что у нее не получается сидеть. Это лишь вызовет негативные эмоции по отношению к родителям и проводимым тренировкам.
    Педиатры рекомендуют родителям делать все возможное, чтобы обезопасить кроху от падения при формировании навыка сидеть. Не стоит оставлять активного ребенка без присмотра. Кроватка малышки должна быть мягкой. Можно положить в нее подушки для более комфортного падения.

    Советы родителям

    Евгений Олегович Комаровский советует родителям, которые хотят поскорее научить дочку сидеть, мотивировать ее ползать.

    Известный детский доктор считает это более эффективным, чем присаживание. Во время такой двигательной активности укрепляются мышцы всего тела: пресса, шеи, спины, рук и ног. Ребенок вскоре начнет садиться самостоятельно.

    Для стимулирования ползания известный педиатр рекомендует:

    • на полу расстелить теплое одеяло либо плед;
    • положить кроху на покрывало на живот;
    • на некотором расстоянии от ребенка поставить яркую игрушку;
    • девочка будет пытаться добраться до интересующего ее предмета путем ползания.

    Видео по теме

    О вреде раннего присаживания в видео:

    Таким образом, возраст присаживания девочек является сугубо индивидуальным. Нужно учитывать вес, состояние здоровья, крепость мускулатуры крохи. Все педиатры едины во мнении, что присаживать девочек нельзя раньше полугодовалого возраста во избежание появления в будущем проблем со здоровьем. Прежде чем начать придавать спине малышки вертикальное положение, рекомендуется заняться укреплением ее мышц.

    Когда можно присаживать девочек — что говорит Комаровский

    Стоит ли верить бабушкиным «страшилкам» по поводу — во сколько месяцем можно присаживать девочек? Или стоит послушать советы опытных педиатров…

    Интернет, неограниченный доступ к любой литературе позволяет современным родителям растить детей «по всем правилам». И всё же «страшилки» из бабушкиного опыта не дают покоя самым стойким и образованным мамам. Одна из них гласит — раннее присаживание девочек может в будущем привести к бесплодию. Стоит ли опасаться этого? И во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек чтобы это было безопасным?

    Пол не имеет значения

    Во сколько бы ни село ваше чадо, на способность иметь потомство это не повлияет. Раньше считалось, что преждевременное присаживание девочки приводит к загибу матки, от которого женщине трудно забеременеть.

    Сегодня доказано, данное явление никак не связано с тем, с какого возраста сядет девочка. Такое строение детородных органов бывает при генетической предрасположенности, либо является следствием воспалительного процесса.

    Тематический материал:

    Но! Дети, которые слишком рано начали сидеть, рискуют заработать проблемы с позвоночником и искривление тазовых костей.

    Что значит «рано»

    Когда должен формироваться навык сидения? Примерно с 4 месяцев девочки активно подтягиваются за мамины ручки, демонстрируя желание принять вертикальное положение. В этом возрасте мышцы спины ещё слабы, и такая поза станет чрезмерной нагрузкой.

    Примерно к полугоду грудничок в состоянии присаживаться с опорой, это не говорит о том, что навык «сидения» сформирован. Его спинка округляется, он часто заваливается на бочок. И как бы мамам ни хотелось, не стоит поощрять длительное пребывание ребёнка в этой позе.

    Особенно вредно, рано присаживать грудничков страдающих рахитом. Размягчённые кости, лишённые тонуса мышцы, которые характеризуют данное заболевание, быстро поддаются деформации, что чревато искривлением позвоночника.

    Когда начинать присаживание девочки?

    Когда можно присаживать девочек?  В корне неправильный вопрос! Потому что специально этого делать нельзя, стоит лишь терпеливо ждать, когда принцесса сядет сама.

    Другое дело, когда это произойдет? Как утверждают врачи, в том числе и знаменитый Комаровский, нормой принято считать интервал от 6 до 9 месяцев. Всё зависит от физического развития малыша, активности и индивидуальных особенностей организма.

    Обычно к 7 месяцам девочки в состоянии самостоятельно удерживать спинку без поддержки взрослого. К 8-ми, большинство малышей начинают садиться из позиций «лёжа» либо «на четвереньках».

    Евгений Комаровский считает основополагающим навыком вовсе не сидение, а ползанье. Именно передвижение на четвереньках позволяет правильно формироваться изгибам позвоночника и укрепить мышцы. Поэтому, чем дольше сохраняется горизонтальное положение, уверен педиатр, тем здоровее спина.

    Самостоятельное присаживание – как реагировать?

    Если ребёнку нет полугода, но он умеет удерживать корпус с опорой, желание сесть будет расти с каждым днём. Ведь играть сидя гораздо интереснее, чем просто лежать. Укладывать и присаживать, насильно не стоит. Грудничок снова и снова будет стремиться к вертикальному положению. К тому же настойчивое пресечение попыток усесться может отбить охоту к освоению навыка и замедлить естественное развитие.

    Что делать родителям?

    • Нужно максимально обезопасить кроху на случай падения и заваливания на бочок.
    • Отвлечь и предложить интересные занятия лёжа.

    Малыш, который ещё не сел, может капризничать при укладывании. Чтобы отвлечь чадо, родители берут его на руки. Делая это неправильно, можно нанести вред осанке. Нельзя допускать висячего положения, присаживать на свою руку или бедро.

    Как быть, если девочка стремится сесть в четырехмесячном возрасте? Поощрять раннее присаживание не стоит! Отвлекайте, выкладывайте подальше от предметов, за которые ей хочется ухватиться и встать.

    Как невинные приспособления приводят к проблемам?

    Рождаясь, младенец имеет позвоночный столб в форме дуги. Изгибы, характерные для взрослого человека, он приобретает со временем. Это происходит, во время освоения навыка держать головку, ползания на четвереньках. Родители могут нарушить естественный ход развития, если будут преждевременно усаживать дитя.

    Присаживание в подушки

    Чтобы ребёнок не заваливался, родители фиксируют его сидя при помощи подушек. Делать это категорически нельзя! Кроме того, искусственно присаживать — значит создать непосильную нагрузку на неокрепший детский позвоночник, исключить возможность сменить позу при усталости.

    Ходунки

    Данное приспособление на колёсиках любимо мамами и детьми. Малыш получает возможность свободно передвигаться по квартире, а мама может отвлечься на свои дела, не беспокоясь за его безопасность. И кажется, что с ходунками кроха быстрее пойдёт.

    На самом деле, при движении в ходунках, спина не укрепляется (как при ползании), а наоборот нагружается. К тому же страдают мышцы ног. Привыкая отталкиваться от пола носочками, детки начинают ходить позднее своих сверстников, шагая на цыпочках.

    Когда использовать ходунки? Когда кроха уверенно держит спину и умеет становиться на всю стопу у опоры.

    Если девочку совсем трудно удержать горизонтально, купите тележку-ходунок. Это такая массивная игрушка, которую можно толкать. Так кроха передвигаться сможет, и стопа примет правильное положение.

    Прыгунки

    Так же, как и ходунки, создают нежелательную нагрузку на хрупкий опорно-двигательный аппарат. Возможно непродолжительное использование, когда дитя сидит и встаёт.

    Кенгуру

    Никакая, даже «самая ортопедическая» переноска-кенгуру, не позволит девочке избежать нежелательной нагрузки на спину. Ее можно использовать лишь, когда крошка сядет, но к этому моменту её вес вряд ли позволит вам даже непродолжительное время использовать переноску.

    Как вариант — купить слинг. В данном случае спина грудничка не напрягается.

    Стульчик

    Использование данного предмета начинается с момента, когда вводится прикорм (около полугода). Современные стульчики фиксируются в нескольких положениях, и, если девочка пока не умеет сидеть, следует присаживать её полулежа.

    Прогулочная коляска

    Как и со стульчиками, угол наклона коляски регулируется — это делает её безопасной для прогулок. И всё же, полезнее всего положить крошку в люльке на животик. И мышцы спины укрепляются, и крохе всё видно.

    Горшок

    Порой мамы знакомят малыша с этим предметом слишком рано. Не отвлекаясь на правила приучения к горшку, стоит отметить, что лучше повременить с ним хотя бы пока ребенок не научится сидеть. Иначе он будет клониться в сторону.

    Рекомендация:

    Конечно полностью отказываться от вышеперечисленных предметов необязательно. Просто контролируйте, сколько времени грудничок проводит в вертикально (не более 1 часа в день), и тогда вышеперечисленные тренажеры не принесут вреда детскому организму.

    Полный и недоношенный малыш чаще всего садятся позже своих сверстников. Педиатр поможет откорректировать питание и подскажет, как укрепить мускулатуру грудничка.

    Как помочь девочке сесть

    Бывает такое, что вроде и возраст подошёл, а девочка всё не садится. Почему это происходит? Если невролог и ортопед не нашли никаких патологий, родителям нужно больше внимания уделять физическому развитию девочки. Как?

    Во-первых, поможет общеукрепляющий массаж, рекомендуемый педиатрами, до года каждые 3 месяца. Лучше, если процедуру выполняет профессионал. Ежедневные поглаживания и похлопывания мама делает сама с утра или перед купанием.

    Во-вторых, плавание. Детский бассейн – отлично! Если возможности его посещать нет, не пренебрегайте купанием в большой ванне.

    В-третьих, выполняйте гимнастику. Она способствует укреплению мускулатуры, развивает координацию. Вот рекомендуемые упражнения:

    • Малыш лежит на животе, его ножки упираются в родителя. Взрослый приподнимает кроху, держа за голени и под грудью. Задерживаем его в этой позе на пару секунд и опускаем.
    • Лежа на спине. Хватаясь за указательные пальцы взрослого, он пытается сесть. Задерживаемся на 15 секунд и плавно опускаем кроху.
    • В нескольких сантиметрах от лежащего на животе ребенка, кладём яркую игрушку. Пытаясь доползти до неё, он укрепляет необходимые для сидения мышцы.

    И самое главное, старайтесь, чтобы до года девочка больше времени находилась в горизонтальном положении. С месячного возраста выкладывайте её на животик. Можно приобрести специальный игровой коврик. Яркие рисунки, погремушки и зеркальца развлекут лежащего малыша и будут способствовать развитию мелкой моторики и сенсорики.

    Уже к трёхмесячному возрасту, когда девочка научиться переворачиваться, она предпринимает первые попытки к ползанью. Умение передвигаться на животе, а потом и на четвереньках – одно из важнейших условий правильного формирования здорового позвоночника. Некоторые детки пропускают этот этап, и всё же лучше научить чадо ползать.

    Период, когда девочка хочет присесть, но удержаться не может, совсем небольшой. Старайтесь в это время себя не накручивать надуманными страхами и просто положитесь на природу. Пройдёт всего пара недель и ваша девочка обязательно сядет.

    А как вы относитесь в теме присаживания девочек? Поделитесь опытом и советами в комментариях!

    ЧТО ВРЕМЯ — перевод на русский c примерами предложений

    Ага. В какое время ты хочешь меня забрать?

    Во сколько ты за мной заедешь?

    Вы можете сказать мне, во сколько следующий поезд до Филадельфии?

    Можете подсказать, во сколько следующий поезд до Филадельфии?

    Скажите, кондуктор, во сколько мы доберемся до большого города?

    Скажите, кондуктор, во сколько мы прибудем в город?

    Во сколько твое рандеву?

    Во сколько твое свидание?

    — Который час следующий автобус?

    — Во сколько будет следующий автобус?

    Показать ещё примеры для «во сколько»…

    — Во сколько убили Фила?

    — Во сколько убили Фила?

    Теперь, для записи, во сколько вы приедете на базар?

    Ну а теперь, для отчета, во сколько ты придешь на базар?

    Во сколько продолжается это художественное изображение?

    Во сколько начинается фильм?

    Скажи ему, что я телеграфирую ему от Л.А. В какое время я его заберу.

    Скажи, что я подхвачу его завтра.

    Кстати, а сколько сейчас времени?

    Да, во сколько начало?

    — А во сколько мне завтра вечером позвонить?

    — Во сколько мне позвонить завтра вечером?

    — Сколько времени у тебя есть?

    — Сколько на ваших?

    Я не знаю… во сколько встает судья Шмидт?

    — Я не знаю, во сколько Джордж Смит встает. Забавная вещь случилась, когда мы пробирались через остров.

    В какое время вы заканчиваете смену?

    Во сколько ты заканчиваешь работать?

    — Который сейчас час?

    — Сколько сейчас?

    В какое время ты позвонишь мне завтра?

    Во сколько ты мне позвонишь завтра?

    В какое время они приехали?

    Во сколько они появились?

    Вы знаете, в какое время прилетает самолет?

    Знаешь, во сколько прилетает самолет?

    — Который сейчас час?

    — Сколько осталось?

    В какое время сегодня вечером пришла миссис Элмер?

    Во сколько мадам Эльмер вернулась домой?

    Ну во сколько завтра?

    Ну, а во сколько завтра то?

    Во сколько мы приедем в Париж?

    А во сколько ближайший поезд до Парижа?

    А во сколько ты ложишься спать?

    А во сколько вы ложитесь спать?

    — Ну знаешь, сколько времени?

    — Привет, а во сколько?

    Так во сколько вы здесь закрываетесь?

    А во сколько вы закрываетесь?

    — А во сколько похороны?

    — 2:45.- А во сколько похороны?

    Как вы думаете, в какое время вы придете, 12:00?

    А во сколько ты хочешь прийти, в 12?

    В какое время начинается месса сегодня вечером?

    А во сколько вечером начинается месса?

    Но во сколько начинается урок?

    А во сколько начинаются занятия?

    — Который час, Сюзетт?

    — Который час, Сюзэтт?

    — Ники, который час?

    — Ники, который час?

    — Сколько у тебя времени?

    — У вас который час?

    Скажите пожалуйста, сколько сейчас времени?

    Который час, не скажете?

    Чарли, который час?

    Чарли, который час?

    Показать ещё примеры для «который час»…

    — Я сказал, который час в Нью-Йорке?

    Который час в Нью-Йорке?

    Преступление … Который час?

    Преступление — который час?

    — Который сейчас час?

    — Который час? — Девять.

    Скажите пожалуйста, сколько сейчас времени?

    — Который час?

    Который сейчас час?

    Который час? Без четверти 3.

    Во сколько она вошла?

    В котором часу она вернулась?

    Если вы мне скажете, где вы его нашли и в какое время… это может помочь прояснить ситуацию.

    Но если вы расскажете мне, откуда вы звонили ему и в котором часу, может ситуация как-то проясниться.

    В какое время они переключают переключатель?

    В котором часу включат рубильник?

    Во сколько вы добрались домой, мистер БрайтСпанн?

    В котором часу вы вернулись, мистер Спэнн?

    Во сколько это было?

    В котором часу?

    В какое время вы закрыли ворота?

    В котором часу вы закрыли эту дверь?

    Во сколько мы туда доберемся?

    В котором часу завтра мы прибудем?

    Синьор Андреа, во сколько мне подавать ужин?

    Синьор Андреа, в котором часу вы хотите обедать?

    Сколько времени?

    — Да, точно.В котором часу?

    В какое время вы уехали из Монте-Карло?

    — В котором часу вы уехали вчера из Монте-Карло?

    О, кстати, в какое время г-н. УТРО ГУРНИ-МАРТИН ЗАВТРАК?

    О, кстати, в котором часу г-н Гёрни-Мартин завтракает?

    В какое время девушка рассказала вам о задержании?

    В котором часу девушка рассказала вам об ограблении?

    В какое время свадьба?

    В котором часу церемония?

    В какое время состоялся ваш разговор?

    В котором часу это было?

    А во сколько вы приехали в дом священника?

    И в котором часу вы вернулись?

    Вы заметили, во сколько он подошел к телефону?

    В котором часу он пошел звонить?

    Конечно, не мое дело, в какое время ты приходишь ночью домой.Это никого не касается.

    Меня совершенно не касается в котором часу вы приходите домой и никого не касается.

    — Во сколько это закончилось прошлой ночью?

    В котором часу это закончилось вчера ночью?

    В какое время мы должны быть в полиции?

    В котором часу мы должны быть в полиции?

    — Сколько времени?

    — В котором часу?

    Просто скажи мне, который час?

    Лучше скажи, сколько времени?

    Святая скумбрия, ты знаешь, который час?

    Черт! Вы знаете, сколько времени?

    Автомобиль 15.- Который сейчас час?

    — Сколько времени?

    Ну … Который час?

    Сколько времени?

    Я сказал, который час?

    Я спросила, сколько времени?

    Показать ещё примеры для «сколько времени»…

    Небеса, который час?

    Господи, сколько времени?

    Который час сейчас?

    Сколько времени сейчас?

    Который сейчас час?

    Нет, сколько времени?

    Который час, дорогая?

    — Сколько времени, любимый.

    — Сколько у тебя времени?

    — Сколько времени?

    — Который сейчас час? — Дико наносит удары.

    Сколько время?

    Потом вы спросили, который час.

    Затем ты спросила сколько время.

    Во всяком случае, который час?

    Сколько время?

    Который час, Джордж?

    Сколько время, Джордж?

    ОН КАКОЙ ВРЕМЯ?

    Сколько время?

    «- Который час?

    — Сколько время?

    О, который час?

    Сколько время?

    Который сейчас час? Полседьмого.

    Сколько время?

    Чарли, сколько у тебя времени?

    Так — обед. Чарли, сколько время?

    Кто-нибудь знает, сколько времени?

    Кто-нибудь знает, сколько время?

    — Который сейчас час?

    На все про все минута и 50 секунд.Сколько у нас времени?

    — Сколько времени у тебя есть?

    — Сколько у нас времени?

    А сколько это было времени?

    Сколько было времени?

    В какое время вы смотрели видео?

    Сколько было времени, когда ты просмотрела кассету?

    — Сколько времени у тебя есть?

    — Сколько же по вам времени?

    Который час на этих любопытных часах?

    Сколько же времени на этих дивных часах?

    — Сколько времени?

    — В какое время?

    Спросите, какое время для него наиболее удобно.

    Да. Спросите у него, в какое время ему удобней.

    Меня не касается, в какое время ты вернешься утром … или насколько ты пьян, когда вернешься домой …

    Это уже не мое дело, в какое время вы возвращаетесь домой утром … или сколько Вы выпили …

    Какое время года тебе больше нравится, Джейми?

    А тебе какое время года нравится больше всего, Джеми?

    Ну и сколько времени говорят стрелки?

    Так какое время они показывают?

    Показать ещё примеры для «какое время»…

    Сколько времени?

    Какое время?

    В какое время суток это произошло?

    В какое время дня это произошло?

    — Когда вы с ним познакомились? Я имею в виду какое время суток.

    Когда у тебя была с ним встреча, в какое время?

    Где и в какое время завтра?

    В какое время и где мы встретимся?

    Могу ли я узнать, в какое время начинается дата?

    Я могу знать, в какое время назначено свидание?

    — Во сколько завтра?

    — В какое время?

    Меня не волнует, сколько сейчас времени.

    Неважно, в какое время.

    А в какое время вы обычно говорите спокойной ночи?

    И в какое время вы начали прощаться?

    ВО ВРЕМЯ ПРИСТОН ПРИБЫЛ СЮДА?

    В какое время Престон был здесь?

    Эй, во сколько уходит твой поезд?

    Эй, в какое время твой поезд отходит?

    В какое время ваша машина перестала ехать?

    В какое время Ваш автомобиль остановился?

    КАКОЕ БУДЕТ ВРЕМЯ?

    В какое время?

    В какое время вы хотели бы прийти и посмотреть вещи завтра?

    В какое время завтра ты могла бы подойти и взглянуть на это?

    — Во сколько вы с ним познакомились?

    — В какое время вы с ним встретились?

    — Во сколько, мадам?

    — В какое время, мадам?

    В какое время, могу я спросить?

    Позвольте уточнить время.

    Который сейчас час?

    Время?

    Он рассчитал поездку на трек полдюжины раз и точно знал, в какой момент он должен быть и в какое именно время.

    Путь на ипподром он проделывал уже не в первый раз… и знал, что прибудет точно в назначенное время.

    Во сколько?

    В которые время?

    Во сколько вы приедете, мадам?

    Время вашего приезда, мадам?

    В последовавшей неразберихе у него было больше времени, чтобы запереть его снова.

    В последовавшей суматохе у нее было время, чтобы закрыть задвижку.

    Независимо от того, сколько сейчас времени, вы можете найти по телевизору фильм Майкла Кейна или Джина Хэкмана.

    В любое время по телевизору идет фильм с Майклом Кейном или Джином Хакманом.

    Газета, 4 стр.м. Сколько у тебя времени?

    Газета, 4 вечера Время у тебя есть?

    Который сейчас час?

    сколько сейчас времени?

    Кэрил, который час?

    Кэрол, сколько сейчас времени?

    Эй, мистер, который час?

    Сколько сейчас времени?

    Скажите пожалуйста, сколько сейчас времени?

    — Сколько сейчас времени?

    Который сейчас час?

    — Сколько сейчас времени?

    Показать ещё примеры для «сколько сейчас времени»…

    Я знаю, который час.

    Я знаю, сколько сейчас времени!

    Который час тогда?

    — Ну и сколько сейчас времени?

    — Ради всего святого, сколько времени?

    — Алло? Сколько сейчас времени?

    Ну сколько сейчас времени?

    Сколько сейчас времени?

    ты знаешь сколько время?

    Ты знаешь, сколько сейчас времени?

    Который час сейчас?

    ј сколько сейчас времени?

    Который сейчас час?

    Сейчас сколько времени?

    А сколько сейчас времени?

    А сейчас сколько времени?

    Который час у тебя?

    Сколько у вас сейчас времени?

    А сколько сейчас времени?

    А сколько сейчас времени?

    Который сейчас час?

    Сколько сейчас время?

    Сколько времени у тебя есть?

    Сколько времени сейчас?

    Ради земли.Который сейчас час?

    Ѕога ради. оторый час?

    — Который час?

    — оторый час?

    Который час, Док?

    оторый час, ƒок?

    Если я уйду сейчас, то потеряю еще один автобус.Который сейчас час?

    ≈сли € не уйду, то опоздаю на автобус. оторый час?

    — Который сейчас час?

    — оторый час?

    Показать ещё примеры для «оторый час»…

    — Привет, детки, а сколько сейчас времени?

    — «дравствуйте, реб € та. Оторый у нас час?

    Скажите пожалуйста, сколько сейчас времени?

    Который сейчас час?

    — Простите, а сколько времени, пожалуйста?

    — Простите пожалуйста, который сейчас час? — Десять тридцать.

    — Который сейчас час?

    — Который сейчас час?

    Мои часы остановились. Который сейчас час?

    У меня часы остановились, который сейчас час?

    Я не уверен.Который сейчас час?

    Который сейчас час?

    Показать ещё примеры для «который сейчас час» …

    Который сейчас час?

    И который сейчас час?

    Когда я сказал, который час, он сказал, что вы сказали, что мы приедем в любое время дня и ночи.

    Когда я сказал ему, который сейчас час, он ответил, что вы велели ему звонить не стесняясь в любое время дня и ночи.

    — Который сейчас час ?

    — Сейчас утро?

    Он спросил меня, в какое время я хочу, чтобы он пришел сегодня вечером.

    Сейчас будет прощальная фраза.

    Какое время переживает эта бедная женщина.

    Как ей сейчас, бедняжке, худо приходится.

    А у нас сколько сейчас времени?

    А сейчас у нас сколько?

    Отправить комментарий

    Смотрите также

    Проверьте это в Linguazza.com

    .

    Cardi B — WAP перевод песни, текст и слова


    [Введение: Карди Би, Фрэнк Ски и Меган Тебе жеребец]

    [Вступление: Карди Би, Фрэнк Ски и Меган Ти Жеребец]

    Мотыги в этом доме

    Шлюхи на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шлюхи на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шлюхи на вечеринке

    В этом доме есть мотыги (Постой)

    Тут шлюхи на вечеринке (Стой)

    Я сказал сертифицированный урод, семь дней в неделю

    Я стопроцентный псих, сем дней в неделю

    Мокрая киска, сделай эту игру слабой (Ах)

    Мокрозадая киска, из нее просто не вытащишь (Аа)

    [Припев: Cardi B]

    [Припев: Карди Би]

    Да, да, да, да

    Да-да-да-да

    Да, ты трахаешься с мокрой киской

    Да, ты тр ** аешь очень мокрую киску

    Принеси ведро и швабру для этой мокрой киски

    Неси ведро и швабру для такой мокрой киски

    отдай мне все, что у тебя есть для этой мокрой киски

    Отдашь мне всё, что у тебя есть, за эту мокрую киску

    [Куплет 1: Cardi B и Megan Thee Stallion]

    [Куплет 1: Карди Би]

    Убей его, ниггер, поймай заряд

    Имей её, ниггер, так, чтобы дали срок

    Очень большие и очень жесткие

    Очень большой и очень твёрдый

    Положи эту киску прямо тебе в лицо

    Я помещу свою киску прямо на твоё лицо

    Проведите носом, как кредитную карту

    Проведу по твоему носу, как кредитной картой

    Хоп сверху, я хочу кататься

    Запрыгну сверху, я хочу прокатиться

    Я делаю кегель, пока он внутри

    Я делаю упражнения Кегеля, когда он внутри меня

    Плюнь мне в рот, посмотри мне в глаза

    Плюнь мне в рот, посмотри мне в глаза

    Эта киска мокрая, давай нырни

    Эта киска мокрая, нырни в ней

    Свяжи меня, как будто я удивлен

    Свяжи меня, как будто я не ожидала

    Давай поиграем, я переоденусь

    Давай сыграем в ролевые игры, я надену маску,

    Я хочу, чтобы вы припарковали этот большой грузовик Mack прямо в этом маленьком гараже

    Я хочу, чтобы ты запарковал свой большой грузовик в этот узкий гараж

    Сделай это кремом, заставь меня кричать

    Сделай так, чтобы она текла, заставь меня кричать

    На публике, устроить сцену

    На людях, давай устроим сцену

    Не готовлю, не убираю

    Я не готовлю, я не убираюсь

    Но позвольте мне сказать вам, у меня есть это кольцо (Эй, ауу)

    Но, я скажу тебе, что у меня на пальце есть кольцо (Ай, ай)

    [Куплет 2: Megan Thee Stallion]

    [Куплет 2: Megan Thee Stallion]

    Сожрать меня, проглотить меня, капнуть на меня сбоку (Yuh)

    Хлебай меня, глотай меня, чтобы стекало по бокам (Уу)

    Быстрее, выпрыгивай, пока не позволишь тебе проникнуть внутрь меня (Ага)

    Быстро, выскакивай, прежде чем впущу тебя в себя

    Я говорю ему, куда его положить, никогда не говори ему, где я собираюсь быть (Ха)

    Я всегда говорю, куда засаживать, но никогда не говорю, где я буду (Ха)

    Я набегаю на него, пока меня не убьет ниггер (Пау, паф, паф)

    Я сначала проверю его, прежде чем дам ниггеру поиметь меня (Пиу, пиу, пиу)

    Говори свое дерьмо, закусывай губу (Yuh)

    Неси свою чушь, прикуси губу (Уу)

    Попроси машину, пока ты катаешься на этом члене (Пока ты катаешься на этом члене)

    А ты проси себе тачку, пока скачешь на ч ** не (Пока скачешь на ч ** не)

    Тебе действительно никогда не надо его трахать ни за что (Ага)

    Тебе вообще не надо было давать ему ради чего-то (Уу)

    Он уже принял решение еще до того, как пришел (Эй, ах)

    Он уже со всем определился, прежде чем войти

    Теперь возьми ботинки и пальто для этой мокрой киски (Ах, ах, ах)

    А теперь надевай сапоги и плащ перед этой мокрой киской (Аа-аа-аа)

    Он купил телефон только для того, чтобы сфотографировать эту мокрую киску (нажмите, нажмите, нажмите)

    Он купил телефон только, чтобы фоткать эту мокрую киску (Щёлк, щёлк, щёлк)

    Заплати за обучение, чтобы поцеловать меня в эту мокрую киску (Мва, мва, мва)

    Оплачивает мою учёбу, чтобы целовать мою мокрую киску (Муа, муа, муа)

    Теперь сделай дождь, если хочешь увидеть мокрую киску (Угу, да)

    Так теперь пролей дождь из денег, если хочешь увидеть мокрую киску (Уу, уу)

    [Стих 3: Cardi B и Megan Thee Stallion]

    [Куплет 3: Карди Би]

    Слушай, мне нужен сильный удар, нужен глубокий удар

    Смотри, мне нужен крепкий жеребец, глубокий бурильщик

    Нужен любитель поилок, нужен курильщик травки

    Нужен поглощатель «Хеннесси» и планокур

    Не подвязка, мне нужна королевская кобра

    Не садовый уж, а королевская кобра

    С крючком, надеюсь, он наклонится над

    С крюком, надеюсь, он загнутый

    У него есть деньги, вот куда я направляюсь

    У него есть бабки, значит мне туда дорога

    Pussy A1 как и его кредит

    Киска высшего класса, как его кредитка

    У него борода, ну попробую ее намочить

    У него борода, что ж, я её намочу

    Я дал ему попробовать, теперь он диабет

    Я дала ему её попробовать, теперь у него диабет

    Я не хочу плевать, я хочу проглотить

    Я не хочу плевать, а хочу заглатывать

    Я хочу заткнуть рот, я хочу подавиться

    Хочу поперхнуться, хочу давиться

    Я хочу, чтобы вы прикоснулись к этой маленькой болтающейся штуке, которая качается у меня в горле

    Хочу, чтобы ты достал до той маленькой штучки, что болтается у стенки моего горла

    Моя голова — огонь, пунани Дасани

    Мой отсос просто пушка, а киска как минералка

    В сухом виде и выходит мокрым

    Он вставляет сухой, а вынимает весь влажный

    Я катаюсь на этой штуке, как будто копы позади меня (Ага, ах)

    Я скачу на его глаза, словно меня преследует полиция

    Я плюнул ему в микрофон, и теперь он пытается подписать меня, уу

    Я почитала в его микрофон, теперь он хочет подписать со мной контракт, уу

    [Стих 4: Меган Тебя жеребец]

    [Куплет 4: Megan Thee Stallion]

    Ваша честь, я урод-сука, наручники, поводки

    Ваша честь, я конченая сучка, наручники, плётки

    Поменяй парик, заставь его почувствовать, будто он обманывает

    Меняю парики, чтобы он представил, что изменяет

    Поставьте его на колени, дайте ему поверить в

    Поставлю его на колени, дам ему во что верить

    Ни разу не проиграл ни одного боя, но я ищу побить

    Я никогда не проигрывала схватку, но я жажду, чтобы меня поимели

    В пищевой цепочке я ем тебя

    В пищевой цепочке это я сожру тебя

    Если он съел мою задницу, он кормит снизу

    Если он у моей задницы, значит, он питается падалью

    Стенд Big D для большого поведения

    Большой Ч — это хорошие манеры

    Я мог бы сделать тебе бюст, прежде чем я когда-либо встречу тебя

    Я могла бы заставить тебя разрядиться ещё до встречи

    Если не зависнет, то не грохнет

    Если он не умеет жарить, значит, он не умеет жарить

    Ты не можешь обидеть меня, но я люблю боль

    Ты не можешь ранить мои чувства, но я люблю боль

    Если он трахнет меня и спросит: «Чей это?»

    Если он имеет меня и спрашивает: «Чья же она?»

    Когда я катаюсь на члене, я пишу свое имя, ах

    Когда я скачу на ч ** не, то я произнесу своё имя, аа

    [Припев: Cardi B]

    [Припев: Карди Би]

    Да, да, да, да

    Да-да-да-да

    Да, ты трахаешься с мокрой киской

    Да, ты тр ** аешь очень мокрую киску

    Принеси ведро и швабру для этой мокрой киски

    Неси ведро и швабру для такой мокрой киски

    отдай мне все, что у тебя есть для этой мокрой киски

    Отдашь мне всё, что у тебя есть, за эту мокрую киску

    Теперь сверху, пусть она упадет, это какая-то мокрая киска

    А теперь сверху, опускай, это влажная киска

    А теперь возьми ведро и швабру, это мокрая киска

    Неси ведро и швабру для такой мокрой киски

    Я говорю wap, wap, wap, это какая-то мокрая киска

    Хлюп-хлюп-хлюп, вот такая мокрая киска

    Макароны в горшочке, это мокрая киска, да

    Макароны в кастрюле, вот такая мокрая киска, уу

    [Завершение: Фрэнк Ски]

    [Окончание: Фрэнк Ски]

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    В этом доме есть мотыги

    Тут шл ** и на вечеринке

    * Cardi B feat Megan Thee Stallion — WAP — текст и перевод песни

    .

    16 упражнений на модальные глаголы с ответами.

    На сайте уже есть подборка сложных упражнений на модальные глаголы , сегодня я хочу предложить вам несколько упражнений более простого уровня. Эти упражнения я использую для 6 — 9 классов в качестве повторения и отработки нового материала. Все упражнения на модальные глаголы даются с ответами.

    Модальные глаголы: упражнения 6 класс

    Упражнение 1. Вставьте подходящий модальный глагол ( банка / май)

    1. ______ Вы что-нибудь видите в этой темной комнате?
    2. ______ Я одолжу вашу резину, пожалуйста? Да, конечно, вы ______.
    3. Кейт ______ говорит по-английски.
    4. У Майка много книг, поэтому он _____ их прочитал.
    5. ______ Я одолжу твою ручку?
    6. На такой вопрос ответит только человек, хорошо знающий язык ______.
    7. Большинство детей ______ очень хорошо скользят по льду.
    8. Вы ______ находите любую информацию в Интернете.
    9. Британский парламент ______ издает законы и формирует бюджет.
    10. ______ Примеряю это пальто?
    11. Вы ______ не разговариваете громко в библиотеках.
    12. Он ______ читает и пишет по-английски.

    Упражнение 2. Завершите предложения правильным модальным глаголом. Используйте must , не должно или не должно .

    Я _________________ (1) хожу в школу с понедельника по пятницу. Мы ___________________ (2) носим форму, поэтому я обычно ношу спортивную одежду. Мы ___________________ (3) опаздываем, и мы ___________________ (4) ходим на все занятия.В классе мы __________________ (5) кричим, играем или поем. Мы _____________________ (6) обедаем в школе, поэтому я иногда хожу домой. Когда школа заканчивается, я ___________________ (7) ухаживаю за своей младшей сестрой. Когда мои родители приходят домой, я ______________________ (8) остаюсь дома, поэтому обычно выхожу гулять с друзьями. Когда я прихожу домой, я __________________ (9) делаю домашнее задание. Я ____________________ (10) ложусь спать поздно, кроме пятницы, когда я _________________ (11) ложусь спать до полуночи.

    Упражнение 3. Вставьте подходящий модальный глагол ( mustn ’ t / needn’ t)

    1. Включить свет? — Не ты ______. В комнате еще светло.
    2. Ты ______ заправляешь постель. Я сделаю это за вас.
    3. Вы ______ купите минеральную воду, у нас много.
    4. Мы ______ поздно ложимся.
    5. Ты ______ возьми сегодня зонтик. Солнце сияет.
    6. Вход в это здание запрещен.Вы ______ войдите.
    7. Встреча очень важна. Мы ______ опоздаем.
    8. Я ______ забыл ключи, иначе я не войду.
    9. Вы ______ принесли бутерброды. Можем остановиться в кафе.
    10. Ученики ______ курят.
    11. В этой школе ученики ______ носят школьную форму. Они могут носить джинсы и футболки.

    Упражнение 4 . Вставьте подходящий модальный глагол ( необходимо / банка / необходимо)

    1. Соня ______ так много тренируется, если хочет принять участие в марафоне.
    2. Если вы хотите улучшить свой английский, вы ______ очень много работаете.
    3. Вы ______ завтра не придете им на помощь: работа сделана.
    4. Вы ______ не меняете весь текст, так как начало подходит.
    5. Джон ______ Не говорите нам правил игры: мы их знаем.
    6. Мы ______ не можем оплатить счет.
    7. Уже шесть часов. Мы ______ торопимся, если не хотим опаздывать.
    8. Она ______ красиво украсила комнату.
    9. Вы ______ заботитесь о своих родителях.
    10. Мы ______ останемся с моим братом, когда будем в Париже.

    Модальные глаголы: упражнения 7 класс

    Упражнение 5. Подчеркните правильный вариант употребления модального глагола.

    1. Вам должно быть / / должно быть t должно быть 18, прежде чем вы сможете водить автомобиль в Испании.
    2. Вы, , не должны / не должны / не должны, , ложиться спать так поздно. Тебе это нехорошо.
    3. Вы, , не должны / не должны / не должны, носить школьную форму в большинстве государственных школ Испании.
    4. Вы, , должны / не должны / не должны не приходить. Я справлюсь без тебя.
    5. Вы не должны / не должны / не должны копировать во время экзаменов.
    6. Не нужно / нельзя / не должно быть очень высокого роста, чтобы играть в футбол.
    7. нельзя / нельзя / не нужно быть хорошим писателем, чтобы получить Пулитцеровскую премию.

    Упражнение 6. Вставьте подходящий модальный глагол ( сусло / май / банка)

    1. Вы ______ не курите здесь.
    2. ______ вы слышите этот странный шум?
    3. Он ______ приходите сегодня или завтра.
    4. Мой младший брат ______ сосчитай до десяти.
    5. Этот инцидент ______ имеет серьезные последствия.
    6. У вас ______ есть действующее разрешение на въезд.

    Упражнение 7. Вставьте подходящий модальный глагол ( должен / май)

    1. Не знаю, но, возможно, Роберто ______ скоро уедет в Австралию.
    2. Вы ______ разговариваете со своей дочерью о ее будущем.
    3. У вас ______ есть виза для поездок в некоторые страны.
    4. Вы ______ бросили курить. Это плохо для вашего здоровья.
    5. Я ______ убедиться, что грузы достигли места назначения.
    6. Как бы холодно ______ не было, поедем кататься на лыжах.
    7. Люди ______ заботятся о будущем.

    Упражнение 8. Вставьте подходящий модальный глагол ( должен / мог / должен / май)

    1. ______ Эйнштейн говорил по-английски, когда уехал жить в США?
    2. Мэри ______ купалась, когда ей было три года.
    3. Вы ______ шутите. Никто не покупает два роллс-ройса.
    4. Они ______ устали. Они ехали всю ночь.
    5. Он ______ пойти к дантисту, потому что у него зубная боль.
    6. Я ______ неплохо плаваю, когда мне было пять лет.
    7. ______ Я катаюсь на твоем велосипеде, Джейн, пожалуйста.
    8. Она ______ шотландка по фамилии Маккензи.
    9. В вашем возрасте вы ______ зарабатываете себе на жизнь.
    10. Вы ______ испытываете некоторое уважение к своим старшим.

    Модальные глаголы: упражнения 8 класс

    Упражнение 9. Вставьте подходящий модальный глагол ( должен / май / нужно)

    1. ______ Я приглашаю Ника в наш дом?
    2. Скоро _____ дождь.
    3. Вы ______ не делаете записей в книгах.
    4. Вы ______ оплачиваете свои счета в ресторанах.
    5. Младенец спит. Вы ______ не кричите.
    6. Этот бриллиантовый браслет очень элегантен, но он ______ стоил целое состояние.
    7. Вы ______ ничего не говорите, если не хотите.
    8. Я вас хорошо слышу. Вы ______ не кричите.
    9. Он ушел из армии и больше не ______ носить форму.
    10. Я купил все, поэтому ______ не ходите по магазинам.
    11. Тим дал мне письмо по почте. Я ______ не забыл опубликовать это.

    Упражнение 10 . Завершите предложения положительными или отрицательными формами must or must to.

    1. Великолепно! Я ___________________ учусь сегодня вечером, потому что я сдал экзамены.
    2. Вы ___________________ пользуетесь мобильным телефоном в самолете.
    3. Вы можете выйти, но ___________________ будете дома к полуночи.
    4. Джо _______________________ ехать в школу на автобусе. Она живет поблизости.
    5. Мы _____________________ готовим сегодня вечером. Мы можем заказать пиццу.
    6. Она _____________________ рано вставать. Она в отпуске.
    7. Вы ____________________ усерднее учитесь, иначе проиграете.
    8. Вы _____________________ едете по автомагистрали со скоростью более 120 км / ч.

    Упражнение 11. Выберите правильный модальный глагол курсивом:

    1. Я, , не могу / не могу / могу выйти сегодня вечером. Я слишком занят.
    2. Я недостаточно изучил. Я могу / не могу / не могу сдать экзамены.
    3. Говорят, обязательно / нужно / может завтра снег.
    4. Она не может / не может / не сможет помочь нам. Она недоступна.
    5. Можно / может / может ты придешь ко мне на вечеринку?
    6. Мы должны бежать, или мы можем / можем / не можем пропустить автобус.

    Модальные глаголы: упражнения 9 класс

    Упражнение 12. Завершите предложения правильным модальным глаголом курсивом:

    1. Вы, , не могли / не должны / не должны, съесть так много гамбургеров. Они тебе не подходят.
    2. Вы, , не можете / не должны / не должны учиться по выходным, кроме случаев, когда у вас есть экзамены.
    3. У вас может не быть / может не быть / не нужно Все будет в порядке.
    4. Вы, , не должны / могут / не должны / не должны использовать свой мобильный телефон в классе.
    5. Диана выглядит счастливой. Она может / может / должна быть услышала хорошие новости.
    6. Я, , не могу / не могу / не мог бы, оставил свой мобильный телефон в школе в пятницу днем ​​- он у меня был в пятницу вечером.
    7. Это может / не может / не может завтра дождь.

    Упражнение 13. Вставьте подходящий модальный глагол ( сусло / банка / должно / май)

    1. У меня есть свободное время.Я ______ помогаю ей сейчас.
    2. Я ______ вожу машину Сьюзен, когда ее нет в городе.
    3. ______ У меня есть стакан воды?
    4. Любой ______ станет богатым и известным, если он знает правильных людей.
    5. Вы ______ ходите на вечеринку. Это очень важно.
    6. Птица ______ известна своей песней.
    7. Он идет сюда, чтобы они ______ обсудили это без промедления.
    8. Уже поздно. Ты иди в кровать.
    9. Он ______ сам рассказал мне об этом.

    Упражнение 14. Перепишите предложения модальными глаголами

    .

    1. — Некоторые люди просто не умеют петь. (уметь)

    _____________________________________________________________

    2. — Есть вероятность, что она в аэропорту. (мог)

    _____________________________________________________________

    3. — В шесть лет я научился ездить на лошади. (мог)

    _____________________________________________________________

    4.- Джон не уверен, собирается ли он в Турцию. (может и нет)

    _____________________________________________________________

    5. — Не закрывайте аварийный выход. (нельзя)

    _____________________________________________________________

    6. — В самолете пользоваться мобильными телефонами опасно. (нельзя)

    _____________________________________________________________

    7. — При посадке и взлете необходимо пристегнуть ремень безопасности.(обязательно)

    _____________________________________________________________

    8. -Может быть, он нас встретит. (май)

    _____________________________________________________________

    9. — Это сюрприз. Не говори никому об этом. (не должно)

    _____________________________________________________________

    Упражнение 15. Завершите предложения подходящим модальным глаголом. Использование должно, не должно, может, должно, должно быть, не должно, не может и не должно.

    1. Вы ____________________ едете по тротуару. Это незаконно.
    2. Вы ____________________ это говорите. Это нехорошо.
    3. Я ______________________ завтра пойду на работу, потому что это государственный праздник.
    4. Я ______________________ покупаю этот компакт-диск, но не уверен.
    5. Его здесь нет. Он _____________________ ушел.
    6. Она недостаточно училась. Она _____________________ сдала экзамен.
    7. Вы ____________________ съели больше овощей.Они вам полезны.
    8. Вам ____________________ исполнилось 18 лет, прежде чем вы сможете покупать алкоголь.

    Упражнение 16. Перепишите предложения, не меняя смысла. Используйте один из модальных глаголов в скобках.

    1. Возможно, Мэри его видела. (должно / может / можно)

    Мэри ________________________________________________________________________

    1. Я уверен, Питер заблудился. (должен / мог / должен)

    Петр ________________________________________________________________________

    1. Мой совет — прекратите.(должен / должен / мог)

    Вы __________________________________________________________________________

    1. Возможно, мы поехали в Лондон. (должен / может / мог бы)

    Ср __________________________________________________________________________

    1. Я уверен, что Пьер француз. (может / должен / мог)

    Пьер _________________________________________________________________________

    1. Невозможно, чтобы Питер поцеловал Хелен.(не может / не может / не должен)

    ______________________________________________________________________________

    Ответы к упражнениям на модальные глаголы.

    6 КЛАСС

    Упражнение 1.

    1 банка, 2 мая / мая, 3 банка, 4 банка, 5 мая, 6 банка, 7 банка, 8 банка, 9 банка, 10 мая, 11 мая, 12 банка

    Упражнение 2.

    1 должен, 2 не должен, 3 не должен, 4 должен, 5 не должен, 6 не обязательно, 7 должен, 8 не обязательно, 9 должен, 10 не должен, 11 не надо

    Упражнение 3.

    1 не нужно, 2 не нужно, 3 не нужно, 4 не нужно, 5 не нужно, 6 нельзя, 7 нельзя, 8 не нужно, 9 не нужно, 10 не нужно , 11 не обязательно

    Упражнение 4.

    1 должен, 2 должен, 3 необходимости, 4 необходимости, 5 необходимости, 6 банок, 7 должен, 8 банок, 9 должен, 10 банок

    7 КЛАСС

    Упражнение 5.

    1 должно, 2 не должно, 3 не обязательно, 4 не нужно, 5 не нужно, 6 не обязательно, 7 обязательно

    Упражнение 6.

    1 сусло, 2 банка, 3 мая, 4 банка, 5 мая / банка, 6 сусла

    Упражнение 7.

    1 мая, 2 должно, 3 должно, 4 должно, 5 должно, 6 мая, 7 должно

    Упражнение 8.

    1 мог, 2 мог, 3 должен, 4 должен, 5 должен, 6 мог, 7 мая, 8 должен, 9 должен, 10 должен

    8 КЛАСС

    Упражнение 9.

    1 мая, 2 мая, 3 должно, 4 должно, 5 должно / май, 6 должно, 7 мая, 8 нужно, 9 необходимо, 10 необходимо, 11 должно

    Упражнение 10.

    1 не обязательно, 2 не должно, 3 должно, 4 не обязательно, 5 не обязательно, 6 не обязательно, 7 обязательно, 8 не должно

    Упражнение 11.

    1 не могу, 2 не могу, 3 может, 4 не смогу, 5 может, 6 может

    9 КЛАСС

    Упражнение 12.

    1 нельзя, 2 не нужно, 3 не нужно, 4 нельзя, 5 обязательно, 6 нельзя, 7 банок

    Упражнение 13.

    1 банка, 2 мая, 3 мая, 4 банка, 5 сусла, 6 мая, 7 банок, 8 следует, 9 следует

    Упражнение 14.

    1. Некоторые люди не умеют петь.
    2. Она могла быть в аэропорту.
    3. Я мог ездить на лошади в шесть лет.
    4. Джон может не поехать в Турцию.
    5. Запрещается блокировать аварийный выход.
    6. В самолете нельзя пользоваться мобильными телефонами.
    7. При посадке и взлете необходимо пристегнуть ремень безопасности
    8. Он может быть там, чтобы встретить нас. / Мы можем встретиться с нами.
    9. Это сюрприз. Вы не должны никому об этом рассказывать.

    Упражнение 15.

    1 не должен, 2 не должен / не должен, 3 не должен / не нужен, 4 может, 5 должен иметь, 6 не может, 7 должен, 8 должен

    Упражнение 16.

    1. Мэри могла / могла видеть его.
    2. Петр, должно быть, заблудился.
    3. Вы должны остановиться.
    4. Мы можем поехать в Лондон.
    5. Пьер должен быть французом
    6. Питер не мог поцеловать Хелен.

    Надеюсь, вам понравились эти упражнения на модальные глаголы.

    Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

    .

    Spotlight 11, Workbook, 8b — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

    Играть Задание


    1) Вы подслушиваете разговор в аэропорту. Что сотрудник аэропорта говорит даме?

    A. Они пришлют ей чемодан, когда он появится.
    В. Она найдет свой чемодан в разделе «Утерянный багаж».
    С. Ее чемодан отправили неверным рейсом.

    2) Послушайте, как бортпроводник рассказывает о своей работе. Что она говорит?

    A. Рабочий отпуск ее никогда не беспокоил.
    В. Она устала летать дальними рейсами.
    С. Ей не терпится начать летать по гламурным маршрутам.

    3) Вы слышите, как мужчина отвечает на утверждение о том, насколько дорог тот или иной город. Что он сказал?

    A. На туризм в городе повлияли высокие цены.
    В. Он не может позволить себе в ближайшее время возить семью в город.
    С. Во время его последнего визита цены в городе были намного дешевле.

    1) Вы подслушиваете разговор в аэропорту.Что сотрудник аэропорта говорит даме? — Вы услышали разговор в аэропорту. Что говорит женщине сотрудница аэропорта?

    A. Они отправят ей чемодан, когда он появится. — Ей (женщине) отправят чемодан, когда он найдется.
    В. Она найдет свой чемодан в разделе «Утерянный багаж». — Она найдет свой чемодан у стойки «Утерянный багаж».
    С. Ее чемодан отправили неверным рейсом. — Ее багаж был отправлен не тем рейсом.

    2) Послушайте, как бортпроводник рассказывает о своей работе.Что она говорит? — Послушайте стюардессу, говорящую о своей работе. Что она говорит?

    А. Рабочий отпуск ее никогда не беспокоил. — Ее не расстраивает работа в выходные.
    В. Она устала летать дальними рейсами. — Она устала совершать долгие перелеты.
    С. Ей не терпится начать летать по гламурным маршрутам. — Она не может дождаться, когда полетит по привлекательным маршрутам.

    3) Вы слышите, как мужчина отвечает на утверждение о том, насколько дорог тот или иной город.Что он сказал? — Вы отвечаете на утверждение о том, насколько дорогим является некий город. Что он говорит?

    A. На туризм в городе повлияли высокие цены. — На туризм в этом городе повлияли высокие цены.
    В. Он не может позволить себе в ближайшее время возить семью в город. — В ближайшем времени он не сможет взять свою семью в этот город.
    С. Во время его последнего визита цены в городе были намного дешевле. — В последний визит цены в этом городе были намного дешевле.

    ТЕКСТ АУДИО

    1)

    A: Сэр! Мой чемодан не вышел на конвейер. Что я собираюсь делать? Что, если оно потеряно? — Сэр! Мой чемодан еще не поступил с транспортерной ленты. Что мне делать? Что, если он потерян?
    B: Не паникуйте, мадам. Сомневаюсь, что ваш чемодан потерялся. Вероятно, он просто был отправлен на неправильный рейс или все еще находится в аэропорту, из которого вы вылетели. Если вы подойдете к стойке «Утерянный багаж», вы можете сообщить даме все подробности.Она выследит ваш чемодан и доставит его в отель по прибытии. — Не паникуйте, мадам. Я сомневаюсь в том, что ваш багаж утерян. Вероятно, его отправили неправильным рейсом, откуда вы прилетели. Если вы подойдете к стойке «Утерянный багажник» вон там, чтобы сообщить работнице (досл .: леди) все детали. Она отследит ваш багаж, позаботится о том, чтобы его доставили вам в отель, когда он прибудет.
    A: Хорошо. Спасибо, сэр. — Хорошо. Спасибо, Сэр.

    2)
    Я работаю бортпроводником в Qantas. Это отличная работа, но она может быть довольно утомительной, особенно когда вы выполняете дальние перелеты. Я бы сказал, что один из ключей к работе — гибкость. Если, например, вас не привлекает мысль о рабочем отпуске, эта работа не для вас. Кроме того, хотя это правда, что вы можете летать по многим гламурным направлениям, вы обычно тратите несколько лет на менее гламурные маршруты, прежде чем попадете на более захватывающие.Но по опыту могу сказать, что ожидание того стоит! — Я работаю на компанию Квантас в качестве стюардессы. Это отличная работа, но иногда она может быть весьма утомительной, особенно, когда вы работаете на длительных перелетах. Я бы сказала, что одним из ключевых моментов в моей работе — это приспосабливаемость. Например, если мысль о том, что надо работать на выходных, вам не нравится, то эта работа не для вас. Также — хоть это и правда, что ты летаешь во многих прекрасных местах — обычно несколько лет вы летаете по более прекрасным маршрутам, пока вас не переведут на более восхитительные.Но по опыту могу сказать вам, что это стоит того, чтобы ждать!

    3)
    Абсолютно согласен с вами! Я был там в прошлом месяце в отпуске и не мог поверить, насколько выросли цены со времени моего предыдущего визита. Я не из тех, кто смотрит на гроши, как вы знаете, но мне очень не нравилось платить в два, три, иногда в четыре раза больше, чем мы платим в этой стране, чтобы посетить их музеи и поесть. Я думаю, что скоро их ждет сокращение числа туристов, потому что я действительно не знаю, как средняя семья может позволить себе отдыхать там сейчас.Я, конечно, не уверен, что поеду туда снова в ближайшее время. — Я абсолютно с вами согласен! Я был там на отдыхе в прошлом месяце и не мог поверить, насколько повысились цены с моего предыдущего визита. Как вы знаете, я не тот, который трясется над каждой копейкой, но на самом деле вознегодовал, когда платил в два, три и иногда в несколько раз больше той цены, которую мы платим в нашей стране, чтобы посетить музеи или кафе и рестораны . Я думаю, что вскоре они столкнулись с падением числа туристов, потому что на самом деле я не знаю, как средняя семья может теперь отдых там.Конечно же, я теперь неуверен, что отправлюсь снова туда на отдых в ближайшее время.

    .



Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *