Содержание

2 месяц жизни ребенка дети второго месяца жизни

2 месяц жизни ребенка

По мере того как развивается способность малыша воспринимать и усваивать новую информацию, родители начинают относиться к нему как к личности. Приглядитесь к своему ребенку: он уже обладает индивидуальными чертами характера, которые отличают его от сверстников, своей манерой общения, в первую очередь с родителями.

Общение для крохи в этом возрасте по своей занимательности сравнимо с разгадыванием головоломки: младенец старается понять вас, серьезно всматриваясь в ваше лицо. Ребенку еще нет и двух месяцев, а он уже ищет источник эмоционального питания, нуждается в пополнении своего эмоционального резервуара – ему необходимо присутствие мамы, ее песенки, теплые руки, нежные слова. Рядом с ней, глядя в ее глаза, он улыбается, приглашая маму к взаимодействию.

Учимся понимать друг друга

Лишь к концу первого месяца родители начинают по-настоящему понимать своего малыша. Теперь они могут рассказать о своем ребенке очень многое, включая весь спектр его поведения: каким он бывает, когда спокоен или возбужден, пребывает в хорошем настроении или капризничает, отдыхает или двигается, легко он успокаивается или нет, предсказуемы ли его действия, быстро или медленно он реагирует на происходящее вокруг.

На 2 месяце жизни у ребенка пропадает характерный для новорожденных сонный блуждающий взгляд. Теперь кроха способен довольно долго бодрствовать до и после кормления, однако он до сих пор не готов к воздействиям, имеющим резкий характер.

Если он слышит очень громкие звуки, видит яркий свет, чувствует слишком энергичные прикосновения или испытывает чувство голода, то начинает просить о помощи, и единственно доступным средством общения для него является плач. В такие моменты важно научиться понимать язык младенческого плача. Это не так-то сложно.

Как правило, внимательно наблюдая за ребенком, вы обнаружите, что его плач в основном сигнализирует о следующем: «я хочу есть ( пить )», «у меня мокрые пеленки», «мне нужно общение», «у меня болит животик», «я устал».

Как успокоить малыша? Однозначного ответа вам не даст никто. Попробуйте дать ребенку грудь, приложив его ладошку к своему телу. Запах мамы, стук ее сердца, прикосновения к ее коже – самый верный способ успокоить малыша. Или покачайте младенца на руках или в коляске; некоторые дети успокаиваются, если убрать лишнее освещение; для кого-то верным средством является пустышка.

В этом возрасте ребенок еще не готов к контактам с окружающими, тем не менее, он стремится к общению. Больше всего малыш любит слушать человеческий голос. Поэтому используйте любую возможность, чтобы поговорить с любимым чадом.

Старайтесь, чтобы ваша речь сопровождалась богатой мимикой: поднимайте брови, широко открывайте или прищуривайте глаза и округляйте рот или сжимайте губы. Путем таких гримас и движений, на первый взгляд кажущихся неестественными, родители приобщают ребенка к языку жестов, который является неотъемлемым элементом разговорного языка.

Продолжительному поддержанию интереса малыша к разговору способствует и изменение тембра голоса от низкого до высокого и наоборот. Если ваше общение носит регулярный характер, уже к концу второго месяца кроха начинает «гулить». И хотя его звуковой репертуар небогат и ограничивается 1-2 гласными переднего ряда, он в самом полном смысле слова учится говорить

Двигательные навыки ребенка в 2 месяца

На 2 месяце жизни ребенок начинает управлять своим телом. У него исчезают хаотичные подергивания, а движения рук и ног постепенно становятся более ровными и упорядоченными. Характерная для новорожденных нервная дрожь также пропадает. Наиболее заметное изменение, которое можно отметить в поведении ребенка – это способность двигать головой.

Если малыша положить на живот, он без особых усилий сможет поворачивать голову из стороны в сторону. А некоторые дети уже на 4-5 неделе поднимают ее и смотрят вокруг. Способность крохи двигать головой особенно очевидна, когда вы держите его, прислонив к своему телу. Однако независимо от того, насколько крепок ваш ребенок, он далеко не полностью может управлять своими движениями. Вынимая малыша из кроватки или нося по комнате, обязательно поддерживайте его головку руками.

Как правило, в этом возрасте дети не в состоянии самостоятельно передвигаться, тем не менее, даже самые пассивные малыши способны производить неожиданные движения. Поэтому никогда не оставляйте ребенка на столе или на другом высоком месте без присмотра. Достигнув этого возраста, младенец начинает значительно лучше владеть мышцами рук и ног.

Ребенок начинает демонстрировать способность ускорять или замедлять темп движения. Когда вы говорите с малышом спокойным и ровным тоном, его движения спокойны и равномерны. Попробуйте заговорить быстро, возбужденно, и вы увидите, как кроха начнет энергично перебирать руками и ногами.

Вижу, слышу, ощущаю…

В состоянии бодрствования малыш активно изучает окружающий мир – можно заметить, как он сосредоточивается и с интересом смотрит на какой-нибудь предмет или рисунок, находящийся перед ним. Наибольший интерес вызывают игрушки и предметы, перемещающиеся в пространстве, – повесьте над кроваткой вращающуюся карусель, перемещайте перед личиком ребенка погремушку.

Слежение за приближающимся и удаляющимся объектом формирует умение концентрировать взгляд, развивает координацию глаз. А если во время этих игр вы услышите, что малыш «заговорил», знайте, что с этими звуками он высказывает свое одобрение.

Для ребенка 2 месяца жизни новые звуки так же интересны, как и новые зрительные образы. Он может отличать речь от других звуков и при этом отдает явное предпочтение человеческому голосу. При незнакомом звуке ребенок настораживается, замирает, и, кажется, что он внимательно прислушивается. Если звук повторяется несколько раз, кроха перестает обращать на него внимание.

Чтобы вновь заинтересовать малыша, можно изменить звук, например, вместо звонка колокольчика дать послушать погремушку или игрушку, которая может пищать. В этот период в сознании ребенка укрепляется связь между увиденным и услышанным. После небольшой тренировки он каждый раз будет смотреть на колокольчик, висящий над кроваткой, когда тот звенит.

Маленький человечек радостно реагирует на ласковые прикосновения. Во время бодрствования погладьте ручки и ножки ребенка рукавичками, сделанными из разного материала – шелка, вельвета, атласа, шерсти, фланели или махровой ткани. Эти простые упражнения будут способствовать развитию осязания.

Для этой же цели можно использовать хватательный рефлекс, который пока еще у младенца очень силен. Предложите малышу хватать не только ваши пальцы, но и предметы различной фактуры – ребристые, пупырчатые, мягкие, деревянные. Чтобы помочь сыну или дочке «открыть» свои кулачки, ежедневно нежно массируйте крохотные пальчики.

Занятия с ребенком в 2 месяца

Поскольку и мама, и папа вносят что-то свое в общение с малышом, важно, чтобы они оба участвовали в его воспитании. Надеемся, что игры, предлагаемые ниже, не только помогут ребенку освоить новые навыки и умения, но и будут способствовать вашему с ним сближению.

Смастерите для младенца куклу, нарисовав на бумажной тарелке лицо и прикрепив к ней сбоку руку. Перемещайте тарелку в разные стороны на расстоянии 25 см от личика малыша. Через некоторое время кроха начнет следить за игрушкой, и на его лице появится улыбка.

Чтобы ребенок научился следить за предметом, предлагайте ему наблюдать за погремушкой или яркой игрушкой. Передвигайте предмет слева направо на расстоянии 25-30 см от личика малыша. Когда сын или дочка научится следить за ним, водя глазами по горизонтали, начните движение по вертикали. Наконец, попробуйте вращать предмет по кругу. Не забывайте следить за настроением младенца и будьте готовы прекратить игру, если почувствуете, что он устал или ему стало скучно.

К маленькой мягкой игрушке пришейте резиновую тесемку и закрепите под потолком. Положите ребенка так, чтобы игрушка находилась прямо над ним, и заставьте игрушечного зверька прыгать вверх-вниз. Став постарше, малыш сможет дотянуться до него и схватить. Чтобы стимулировать развитие слуха, привяжите к детским пинеткам колокольчики. Каждый раз, шевеля ножкой, кроха будет слышать звон.

Познакомьте ребенка со стихотворным ритмом и размером. Пусть это будут хорошо знакомые вам детские стихи или народные потешки. Народный фольклор особенно нравится детям, поскольку обладает важнейшей особенностью – и песенкам, и прибауткам, и пестушкам, и напевкам присуща музыкальность, в них прекрасно обыгрывается «гуление», которое осваивает в этом возрасте малыш.

Физическое развитие ребенка 2 месяца:

Положите ребенка на спинку, осторожно поднимите его ручки над головой и опустите вниз, затем скрестите их перед грудью и разведите в стороны. Положите малыша на спину, осторожно подвигайте его ножками, имитируя движения велосипедиста. Во время упражнения спойте песенку, например: «Мы едем, едем, едем в далекие края…».

Положите младенца на пеленальный столик на живот. Сядьте рядом и, называя чадо по имени, показывайте ему яркую игрушку. Малыш будет стараться поднять голову, развивая тем самым мышцы шеи, спины и рук. Проделывайте то же самое упражнение, только сейчас вы должны лечь на спину и положить ребенка себе на живот. Называя малыша по имени, старайтесь, чтобы он поднял голову и посмотрел на вас.

Практические советы

Не кутайте ребенка: Когда ребенок бодрствует, убедитесь в том, что он одет легко и удобно: чем меньше одежды, тем лучше. Не забывайте, что малыш ведет себя более активно, когда чувствует прохладу.

Посадите ребенка в детское креслице: Позаботьтесь о том, чтобы ваш ребенок не скучал, когда он не спит. Попытайтесь сделать так, чтобы он мог видеть окружающие предметы с разных сторон. Изменяйте его положение, посадив, например, в специальный детский стульчик или креслице.

Прислушайтесь к ребенку и ответьте ему: Попробуйте подражать звукам, которые произносит ваш малыш. Послушайте, как он это делает, и повторите. Во время «разговора» старайтесь смотреть ему прямо в глаза.

Пойте, занимаясь с ребенком: Выучите несколько простых стишков и, используя знакомую мелодию, напевайте во время кормления, купания и упражнений.

Игры с братьями и сестрами: Пусть ребенок некоторое время побудет со старшей сестрой или братом. Их присутствие развлечет и обрадует малыша.

Внимание, снимаем! Всегда держите под рукой заряженный фотоаппарат. Альбом с фотографиями – лучший способ проследить за тем, как день за днем растет ваш малыш, и запечатлеть счастливые моменты.

Возьмите ребенка с собой: Ребенок обрадуется, если вы возьмете его с собой в магазин или в гости к друзьям. Новые впечатления, незнакомые звуки и запахи будут способствовать развитию малыша.

Время игр

Зрение.

Наденьте ребенку яркие цветные манжеты или носки: Сделайте малышу цветные манжеты или купите яркие детские носочки. Иногда надевайте манжету или носок на правую руку ребенка, иногда на левую или на обе сразу. Двигая руками перед глазами, малыш постепенно научится управлять ими, так чтобы они оставались в поле его зрения.

Кукла на руке: Наденьте куклу себе на руку и перемещайте ее в разных направлениях – вверх и вниз, вперед и назад или двигайте по кругу, так чтобы ребенок мог ее видеть. Малыш будет следить за игрушкой, и это поможет развитию его зрительных способностей.

Игрушка, которая может пищать: Положите малышу на ладошку игрушку, которая пищит. Неожиданный звук позволит ему лучше почувствовать движения своей руки.

Кукла на пальце: Наденьте куклу на палец и покажите малышу, как она танцует. Чем смешнее будет танец, тем больше это понравится ребенку.

Кукла-тарелка: Сделайте куклу из бумажной тарелки с палочкой вместо ручки. Нарисуйте на одной стороне тарелки веселую рожицу, а на другой – печальную. Поверните тарелку перед глазами малыша сначала одной стороной, а затем другой. Пусть он увидит и печальное и веселое лицо. Вы обнаружите, что ребенку нравится смотреть на игрушку, и очень скоро он начнет с ней разговаривать. Интерес к кукле сохранится на долгое время, поскольку рожицы будут постоянно сменять одна другую.

Повесьте над кроваткой игрушки: Прикрепите к детской кроватке специальное подвесное устройство с погремушками и другими игрушками. Время от времени старайтесь менять их. Не забывайте, что малышу нравятся предметы яркого цвета, интересной формы, особенно те, которые легко двигаются.

Разные фигурки: Обклейте со всех сторон полиэтиленовый пакет кусочками цветной бумаги. Сделайте это так, чтобы фигурки были разного цвета и формы. Прикрепите петельки из тесьмы на верхних углах пакета и повесьте его над детской кроваткой. Через некоторое время ребенок сможет дотянуться до пакета и начнет ударять по нему рукой.

Папа вверх ногами: Поставьте два стула друг напротив друга. Положите ребенка на спину маме на колени. Пусть папа сядет на стул напротив нее, и тогда малыш увидит папино лицо вверх ногами.

Разные картинки: Повесьте на стену около детской кроватки или кресла для кормления какие-нибудь картинки или рисунки. Старайтесь время от времени их менять. Лучше всего для этой цели подойдет специальная настенная доска.

Восприятие звуковПотрясите погремушкой: Ваш ребенок стал лучше наблюдать за окружающей обстановкой и различать звуки. Дайте малышу возможность проявить свое умение – потрясите погремушкой, перемещая ее в разные стороны с разной скоростью. Во время игры напевайте песенку.

Вверх и вниз: Спойте малышу песенку, в которой говорится о движении вниз и вверх. Поднимая ребенка, опуская и поворачивая в разные стороны, вы даете ему возможность посмотреть на окружающие предметы под разным углом зрения. Вот мы поднимаемся вверх (поднимите малыша). Вот мы опускаемся вниз (опустите его вниз). Вот мы идем вперед и назад (поверните малыша). Вот мы кружимся (поднимите ребенка и осторожно покружитесь).

Позовите ребенка: Прежде чем войти в комнату к малышу, позовите его. Он научится узнавать ваш голос и будет ждать, когда вы появитесь.

Погремушка из консервных банок: Смастерите для малыша игрушку, используя пустые консервные банки. Поместите ее сначала с одной стороны кроватки, затем с другой. Через некоторое время, услышав звук, ребенок научится искать глазами «погремушку». Яркая тесемка, привязанная к банкам, облегчит ребенку поиски.

Ощущения

Погремушка: Положите в руку малыша погремушку. Что это такое, он поймет очень быстро. Он будет трясти ее, иногда подносить ко рту, прежде чем дать ей упасть. Старайтесь класть погремушку по очереди в каждую руку малыша.

Разнообразные ощущения: Поскольку большую часть времени ребенок держит кулачки разжатыми, ему будет интересно узнать, чем отличаются различные ткани на ощупь. Скрепите кусочки разной ткани деревянной прищепкой для белья. Для этой цели лучше всего подойдут лоскутки мешковины, шелка, бархата и вельвета. Такая игрушка способствует развитию хватательных навыков у ребенка.

Упражнения

Прыгающий помпон: Положите ребенка на спину перед собой, возьмите в руки несколько мягких цветных помпонов. Поднимите руку над малышом, и пусть помпоны один за другим упадут ему на животик. Каждый раз приговаривайте: «Сейчас упадет еще один помпон!» По мере того как малыш будет подрастать, он научится ждать, когда упадет следующий помпон.

Упражнения для ног «под ариозо»: Для физического развития малыша очень важны упражнения, укрепляющие ноги. Положите ребенка на спину и возьмите в руки его ступни. Осторожно начинайте двигать его ножки, подражая движениям велосипедиста. Через некоторое время вы почувствуете, что ребенок сам подталкивает ваши руки! А чтобы малышу было веселее, при этом пойте. В конце упражнения, держа ребенка за ножки, приподнимите нижнюю часть его туловища.

Арена для упражнений: Прикрепите над детской кроваткой несколько игрушек, так чтобы малыш мог дотрагиваться до них ножками. Повесьте игрушки на разной высоте. Старайтесь выбирать предметы разной формы и из разного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что бывает мягкий и твердый предмет, громкий и тихий звук. Положите малыша в кроватку на спину, так чтобы он мог дотянуться до игрушек ножками, и пусть он тренируется.

Повседневные дела

Время кормления

Условный сигнал: Запишите на пленку какой-нибудь условный звук, который должен оповещать о том, что наступает время кормления. Спустя некоторое время ребенок поймет, что означает этот сигнал.

Кресло-качалка: Если вы до сих пор не знаете, насколько полезным может оказаться при кормлении кресло-качалка, сейчас самое подходящее время, чтобы воспользоваться им. Прижмите ребенка к себе и, тихонько покачиваясь в кресле, начните его кормить. Такой способ кормления даст возможность спокойно отдохнуть и вам и ребенку.

Теперь очередь папы: Сначала убедитесь, что у папы есть время покормить малыша. Если вы кормите ребенка грудью, пусть папа даст малышу попить воды (если ребенок пьет воду). Если вы сцеживаете молоко и вам необходимо уйти из дома во время кормления, у папы появляется прекрасная возможность выполнить ваши обязанности.

Время купания

Поплескаемся в воде: Пусть малыш немного побрызгается в теплой ванночке. После купания осторожно вытрите его полотенцем. Приятные ощущения позволят ребенку лучше познать окружающий мир.

Прекрасное отражение: Выкупав ребенка, поднесите его к большому зеркалу. Он с интересом будет смотреть на свое улыбающееся отражение. Это самый подходящий момент, чтобы пощекотать ему животик и пальчики на ногах. Глядя в зеркало и чувствуя ваши прикосновения, малыш больше узнает о себе.

Продолжается массаж: Осторожно сжимая, делать ладонями круговые движения – вот основной способ расслабляющего массажа. Немного смажьте руки растительным маслом, затем поднимите ножку ребенка, слегка обхватив ее обеими руками, начинайте осторожно массировать. То же самое проделайте с руками малыша. Время пеленания

Настенный коврик: Повесьте на стену рядом с детским столиком одеяльце или коврик, сшитый из всевозможных лоскутков. Для этой цели лучше всего подойдет старое полотенце, шелковый шарф, ворсистая шерстяная материя и даже блестящая алюминиевая фольга. Переодевая ребенка, погладьте его ручками лоскутки, называя ткань каждого из них.

Посмотри в зеркало: Время от времени переодевайте ребенка перед зеркалом. Повесьте зеркало рядом с детским столиком, так чтобы малыш мог видеть себя. Собственное отражение удивит и восхитит его. По мере того как он будет становиться старше, эта игра станет доставлять ему все большее удовольствие.

Метелка из перьев: Держите рядом с пеленальным столиком недорогую мягкую метелку из перьев. Когда малыш будет раздет, ласково пощекочите его метелочкой, называя при этом каждую часть его тела: «Я щекочу, щекочу носик», «Я щекочу, щекочу пяточки» и т. д.

Маленький боксер: Ваш ребенок проводит достаточно много времени на пеленальном столе, глядя на скучный белый потолок. Постарайтесь сделать окружающую его обстановку интересной и привлекательной. Повесьте над столом красивый воздушный шар. Сначала малыш будет наблюдать за тем, как шар качается, а через некоторое время попробует ударить по нему рукой.

Время отдыха

Покатайся на мячике: Сильно надуйте большой пластиковый мяч, так чтобы он стал упругим. Осторожно положите на него ребенка, животом вниз. Придерживая малыша за бока, медленно катайте его взад и вперед. Многим детям это упражнение помогает успокоиться и заснуть.

Время для телевизора: Если в вашей семье любят смотреть телевизор, то на некоторое время ребенок охотно составит вам компанию. Он с удовольствием будет прислушиваться к новым звукам и наблюдать за движениями на экране; кроме того, это позволит ему лишний раз побыть в кругу родных.

Запишите на пленку голос своего малыша: Если у вас есть магнитофон, с его помощью вы сможете развлечь своего ребенка. Запишите на пленку звуки, которые он произносит. Старайтесь почаще включать при нем запись. Разговаривая с магнитофоном, малыш может успокоиться и заснуть.

Также интересно почитать: когда новорожденный начинает видеть и слышать

Что должен уметь ребенок в 1 год и 2 месяца: развитие, навыки, умения

Развитие ребенка в 1год 2 месяца качественно отличается от более раннего периода. Малыш постепенно приспосабливается к окружающему миру, находит с ним контакт, понимает свое место в семье. Какова же задача родителей? Какие сложности подстерегают в этом возрасте? На что необходимо обратить внимание? Как развивать ребенка в различных направлениях: физических, умственных? Нужно ли вмешиваться в процесс приобретения необходимых навыков и умений или спокойно наблюдать за успехами ребенка со стороны? Ответы на все эти вопросы представлены в данной статье.

Изменения, происходящие к 1 году 2 месяцам

Способности малыша существенно меняются по сравнению с развитием ребенка до года. Возрастает речевая активность.

  • Происходит накопление пассивного словаря (область понимания слов). Ребенок не просто реагирует на слова взрослого, но уже осознанно может выполнять несложные инструкции: дай игрушку, сядь на диван, принеси мячик, и даже можно предложить крохе небольшое задание, например: «Достань кубик, которым играла та ляля».
  • Развивается активный словарь, появляются новые слова для обозначения предметов, событий: бух, кака, мама, папа… Слова могут быть далеки от правильного вида, но это не столь важно для раннего возраста. Уже к полутора годам словарь ребенка может накапливать от 20 до 40 слов.
  • Малыш имитирует звуки животных, различает виды, может показать, как «говорит» кошечка, собачка, особенно интересно дети демонстрируют ёжика.
  • Более того, ребенок различает голоса близких людей, например, знает, что пришла бабушка, когда слышит её голос.
  • Может сформулировать простую просьбу: «дай», «на».
  • Формируется самостоятельная игра: ребенка на небольшой период времени может заинтересовать звенящая игрушка, или пирамидка.
  • К этому возрасту проявляется самостоятельность. Если до года малыш нуждался в опеке родителей, то после на первое место выходит слово «сам». Появляется желание познавать мир собственными ошибками. Самому вынести горшок, подняться по лестнице, воспользоваться ложкой или даже вилкой.
  • Ребёнок более осознанно воспринимает слова: можно, нельзя, своё, чужое;
  • Проявляется характер. Очень сложно договориться или что-то объяснить, но по мере взросления и формирования психики, малыш начнёт воспринимать взрослого и более отчётливо понимать значения слов.

Физическое развитие детей в 14 месяцев

В зависимости от наследственной предрасположенности физические параметры детей при рождении сильно отличаются.

В течении первого года жизни организм готовится к двигательной активности. Основные показатели физического развития детей в 1 год 2 месяца можно отметить в таблице:

Мальчики

Вес, кг10,1 – 12,7
Рост, см.76 – 83
Окружность грудной клетки, см49,4
Окружность головы, см48,22

Девочки

Вес, кг9,2 – 11,8
Рост, см.74 – 80
Окружность грудной клетки, см48,29
Окружность головы, см48,7

Разумеется, параметры физического развития сугубо индивидуальны, не стоит переживать, если ваш ребенок в чём-то не соответствует статистическим показателям. Если существуют определенные предрасположенности к каким-либо проблемам развития, это обязательно заметит педиатр.

В возрасте 1 года 2 месяцев у ребенка обычно сформировались нижние и верхние центральные резцы. Приходит время для прорезывания нижних и верхних боковых резцов, а с ним и сложные будни для родителей.

Изменения в весе, по сравнению с годовалым возрастом, незначительные. Увеличения в массе может вообще не происходить, либо измениться на 50-100 грамм. Физическое развитие оценивается по приобретённым ребенком навыкам. В этом возрасте малыш с нормотипичным развитием может вставать без опоры, стоять и делать самостоятельные без поддержки шаги. Считается, что к 1 году 2 месяцам дети должны начать ходить, но иногда это происходит до 18 месяцев. В этом случае учитываются не только физические возможности ребенка, но и психологическая готовность к процессу самостоятельной ходьбы. Бывают случаи, что дети в следствие испуга после падения начинают ходить значительно позже, даже при условии крепких мышц. Но всё же координация движений детей с каждым месяцем значительно меняется. Шаги становятся увереннее, движения разнообразнее. Малыш может забраться на невысокий диван и слезть с него. Легко приседает и встаёт.

У ребенка уже появились первые зубы: от 6 до 12, и, в связи с этим качественно меняется режим питания. Малыш пробует твёрдую пищу, постепенно угасает рефлекс сосания. Грудное вскармливание, либо приём смеси сокращается до 4-5 раз, кроха больше приобщается к «взрослому столу». Мелкая моторика рук и пальцев еще недостаточно развита, чтобы малыш мог самостоятельно держать стакан или ложку. Но это прекрасный возраст для начала воспитания правильных навыков питания. Для приёма жидкой пищи рекомендуется приобрести правильный набор посуды, с внешним прорезиненным донышком, чтобы тарелочки и кружки не скользили по столу и способствовали формированию самостоятельности.

Особенности формирования психики малышей

После года интерес детей к внешнему миру проявляется заметней. Маленькие исследователи рассматривают игрушки, реагируют на различные звуки, взаимодействуют со сверстниками, иногда вступают в конфликты. Любят разбирать, перекладывать предметы, складывать, осваивать новые способы манипуляции с игрушками. Иногда малыши заинтересовываются каким-либо предметом, и могут длительное время быть им увлечены. Ребенок благодаря многофункциональным игрушкам развивает свою мышечную активность, совершенствует моторные навыки. Меняется характер игры. Если раньше игрушки просто разбрасывались, то теперь, с каждым месяцем кроха пытается придумать новый способ игры: сложить кубики, надеть кольца на пирамидку.

Малыш подражает взрослым, любит прикладывать что-либо к уху, имитируя разговор по телефону, повторять за взрослыми различные звуки. Возрастает речевая активность: из слов начинают формироваться простые фразы: «мама – дай», «баба – на».

Терпит изменение эмоциональный фон ребенка. А также его эмоциональное общение с окружающими. Дети начинают соотносить реакцию взрослых со своими действиями, и, если мама выразила восхищение по поводу какого-либо происшествия, кроха попытается вновь это повторить. В следствие нехватки ласки со стороны мамы или папы, малыш будет требовать недостающее любым способом: плачем, криком. В этом случае не стоит бурно реагировать на поступки малыша или поддаваться манипуляции, тем более ругать, так как это может снизить доверие ребенка.

Малыши после года идут на контакт с улыбающимися и зовущими их людьми, уже не так дифференцируя между своими и чужими. Конечно, более недоверчивые дети предпочитают контактировать с мамой и папой, наблюдая за сверстниками с рук родителей. Но такие образы поведения – это вариант нормы. Ведь разные черты характера детей появляются с рождения и развиваются вместе с ними.

Способности детей: что умеют делать в год и 2 месяца

Сложно выявить все навыки малыша в этом возрасте. Они напрямую зависят от семьи, в которой развивается ребенок. От усилий, приложенных родителями. От времени, которое они тратят на развитие ребенка. Слишком заметна разница приобретения определенных умений между разными детьми.

Важнейшим показателем правильного развития является установление контакта с теми близкими, с которыми проводится больше времени. Если малыш не реагирует на слова мамы, не смотрит в глаза и не любит проводить время в компании взрослых, необходимо проконсультироваться с педиатром. Но обычно всевозможные отклонения выявляются до года.

Каждая мама задаётся вопросом, что же должен уметь ребенок к определенному возрасту.

У малыша постоянно формируются новые навыки, сначала незаметно, затем более наглядно и с каждым днём ребенок становится интереснее и самостоятельнее. Конечно, необходимо непосредственное участие взрослых, совместные игры и общение.

Основные умственные и двигательные навыки детей 14 месяцев:

  • Понимание значений разных слов: названия посуды, одежды, бытовых принадлежностей, действий. Малыш подойдёт к телевизору, если попросить, а не к дивану. Откроет шкаф, положит пульт.
  • Выполнение простых просьб.
  • Развитие речевой активности. Пополняется активный словарный запас новыми словами или слогами, обозначающими слова.
  • Умение стоять, ходить, забираться, удерживать в руках предметы и совершать действия с ними; легко передвигаться по дому, без помощи мамы.
  • Организация игровых действий. Ребенок знает, как играть с машинками, кубиками, велосипедом…
  • Подражание действиям взрослых – расчесывание, разговор по телефону, и даже нанесение макияжа.

Все дети развиваются по-разному. Нужно сравнивать детей в разумных пределах с другими или с собой в этом возрасте.

Отличительные особенности мальчиков и девочек

Если до года отличия между разнополыми детьми зрительно прослеживались лишь по физическим параметрам, то после года различие поведения девочек и мальчиков становится несколько заметнее.

Девочки охотнее контактируют с окружающими, более самостоятельны. Быстрее приобретают различные умения. Моторные навыки у маленьких принцесс начинают функционировать тоже раньше: даже в самообслуживании девочки преуспевают лучше мальчиков, раньше начинают одеваться самостоятельно (например, натягивать носочки, шапочку), «привыкают» к горшку. Девочки активнее запоминают и произносят новые слова. Качественнее формируется активный словарь.

Мальчики более активны, неусидчивы. Им требуется больше времени для усвоения нового. Но потом, не обращая внимания на окружающий мир, они будут долго заняты определенным делом.

Конечно, явных различий между детьми заметить нельзя, так как помимо пола каждый ребенок обладает разными способностями и темпераментом. И, учитывая, что, в основном, девочки начинают раньше ходить и говорить, можно отметить также большой процент мальчиков, обладающих такими же характеристиками.

Питание, сон и распорядок дня

Организация режима дня у детей 14 месяцев формируется исходя из обязательных пунктов:

  • сон;
  • питание;
  • прогулки.

Сон является неотъемлемой частью жизнедеятельности ребенка этого возраста.

Сколько должен спать ребенок?

Исходя из индивидуальных особенностей, сон сохраняется до двух раз в день на протяжении 1,5-2-х часов. Некоторые дети постепенно переходят на дошкольный режим – сон один раз в день. Если ребенок проснулся ранее обычного утром, можно несколько сместить рамки сна, наблюдая за поведением.

Особенности питания в 1 год и 2 месяца

После года происходит активное приобщение к продуктам с общего стола. Если остаётся грудное вскармливание, порции основного питания могут быть меньше. Количество приёмов пищи 4-5 раз в день. Необходимо постепенно переводить ребенка на трёхразовое питание, так как вскоре малыш будет посещать детский сад.

Для того, чтобы пищеварительная система работала без сбоев, необходимо организовать режим питание в определенные часы каждый день. Так у малыша к моменту приема пищи будут формироваться необходимые ферменты для усваивания полезных веществ. 200-250 мл – таков объём желудка крохи в возрасте 1 года 2 месяцев. Следовательно, для насыщения ему необходимо приблизительно такое количество пищи. Продукты должны быть доведены до кашеобразной консистенции, так как несмотря на то, что у малыша появились зубки, ему еще сложно усваивать и перерабатывать твёрдую пищу.

Детям, которые получают искусственные смеси, можно предлагать их в качестве полдника, со временем заменяя их кисломолочными продуктами.

Вводя новый продукт в рацион малыша, необходимо следить за реакцией организма. Если случается какое-либо отторжение, как советуют педиатры, следует отложить последующий приём этого продукта минимум на полгода.

Продукты для питания малыша

В меню ребенка необходимо обязательно включать такие ингредиенты и блюда, как:

  1. Крупяные изделия: гречневая, овсяная, кукурузная, рисовая каши. Детские врачи и диетологи не советуют наполнять рацион детей манной кашей.
  2. Супы. Если в семье принято готовить супы, к такой пище нужно приучать и кроху. Можно выбирать овощные или нежирные мясные бульоны.
  3. Мясо. Существуют гомогенизированное мясное пюре, которое не вызовет у крохи отторжения, но удивит необычным приятным вкусом.
  4. Яйца: куриные, перепелиные.
  5. Молочные и кисломолочные продукты и их производные.
  6. Овощи, фрукты. Эти продукты обязательно должны быть в рационе малыша, так как они способствуют правильной работе кишечника ребенка;
  7. Соль. По поводу соли мнения разнятся. Многие придерживаются такой точки зрения, при которой данный вид приправы исключается из рациона, для того, чтобы с раннего детства оградить малыша от привычки получать наслаждение от еды. Считается, что ребенок, не пробуя подсоленные продукты, усвоит настоящий вкус. Но другая половина уверена, что не стоит лишать солёности еду, достаточно немного недосаливать.

После приёма пищи можно выпить сок или компот. Но не рекомендуется пить во время еды.

Примерное меню на день

Дневной рацион составляется с учётом естественного или искусственного вскармливания. Грудное молоко матери после года уже не является полноценным приёмом пищи, оно, скорее, дополнение к основному кормлению. Молочную смесь из меню можно заменить йогуртом или кисломолочным продуктом.

Время приёмаМеню
Завтракмолочная смесь (если ребенок на искусственном вскармливании), творог, яйца, каша, травяные чаи
Обедсуп (овощной, на мясном бульоне), овощное пюре, мясное пюре, сладкие компоты, кисели, морсы
Полдникпеченье с молоком, кисломолочные продукты, фрукты, творожки или йогурты
Ужинможно использовать молочную смесь, либо блюда, используемые для завтрака

Обязательно необходимо выводить ребенка на свежий воздух. В тёплое время года 2 раза: утром и вечером, в более неприветливую погоду можно гулять 1 раз в день. Прогулки носят обязательный характер даже во время небольшого насморка или покашливания (разумеется в пределах разумного). Исходя из рекомендаций педиатров и возможных аллергических реакций или противопоказаний, можно выбрать нужный рацион питания и избежать проблем с неправильным пищеварением. Развитие и питание напрямую связаны между собой

Распорядок дня

Ниже представлен примерный режим дня после года.

Что делаемПробуждение
РаннееПозднее
Подъём, утренние процедура5-78-10 часов
Завтрак6-30 – 7.009.30 – 10.00
Развивающие игры, прогулка8.00-10.0010.30 – 12.30
Второй приём пищи. (Обед)10.30-11.0011.00 – 13.00
Сон11.30 – 13.3013.30-16.00
Полдник13.30 – 14.0016.00 – 16.30
Игры, занятия14.00 – 15.3016.30 – 19.00
Сон15.30 – 17.00отсутствует
Игры, занятия, перекусывание17.00 -19.0019.00 – 20.00
Ужин19.30 – 20.0020.00 – 20.30
Вечерние процедуры20.00 – 20.3020.30 – 21.00
Сон21.00 – 7.0021.00 – 8.00

Как правильно развивать малыша

Необходимость раннего развития ребенка продиктована реальностью современного мира. Огромное количество возможностей, техник и методик раннего вмешательства в формирование способностей ребенка позволяет достичь больших результатов и с детства заложить предпосылки успешности.

В этот возрастной период выделяется несколько основных направлений развития малыша:

  1. Социальное окружение. Взаимодействие ребенка с детьми на площадке, со взрослыми. Ребенок должен знать, что мир не ограничивается лишь родителями. Малыш должен находить контакты с другими людьми.
  2. Речевое развитие. Организация правильной речевой среды. Способствование развитию речи ребенка.
  3. Познавательное развитие. Знакомство с музыкой, рисованием, сказками, книжками.
  4. Физическое развитие. Общая и мелкая моторика.

Как способствовать физическому развитию ребенка

Для того, чтобы ребенок правильно развивался, нужно уделять внимание его двигательной активности. Если малыш не сидит на месте, всегда в движении, значит нет повода для беспокойства, так как, познавая мир, крохе сложно сохранять спокойствие. Тем более, что ходить он научился совсем недавно, а впереди столько открытий! И теперь он может сам, без помощи мамы или папы изучать все уголки своего местожительства.

Но бывают противоположные случаи, когда малышу сложно даются двигательные навыки. Необходимо прислушиваться к советам специалистов по развитию детей. Если невролог рекомендует проведение комплекса массажа, не надо игнорировать эти рекомендации.

Помогайте ребенку развивать мелкую моторику рук, которая напрямую связана с развитием речи. В возрасте 1 года 2 месяцев важно не просто занять кроху чем-то, а участвовать в игре вместе с ним.

Рекомендуемые занятия:

  1. Игры с прищепками. Можно использовать яркие разноцветные прищепки, желательно не сильно тугие, чтобы малыш сам мог снять их и попробовать прицепить к мягкой игрушке или с помощью мамы.
  2. Рельефные коврики для профилактики плоскостопия.
  3. Перешагивание препятствий. Например, ходим за ручку по ступенькам или перешагиваем через невысокие бордюры.
  4. Развивающие игрушки с разным тактильным восприятием особенно благоприятно воздействуют на сенсорное развитие малыша.
  5. Пересыпание макарон или крупы в чашки. (Обязательно необходимо следить за ребенком, чтобы он ничего не брал в рот).
  6. Массаж пальчиков с опорой на считалочку или стишок. Можно использовать массажные шарики су-джок.
  7. Складывание пирамидок, кубиков, детских пазлов.
  8. Перебирание мозаики, морских камешков (только под контролем!).


Развивающие игры и приспособления должны отвечать требованиям возраста и качества, потому что малыш непременно захочет попробовать их на вкус, и даже откусить кусочек. Следовательно, развивающие занятия необходимо обязательно контролировать и следить за крохой.

Формирование умственных способностей ребенка 14 месяцев

К умственному развитию непосредственно относятся познавательное и речевое.

С раннего детства необходимо постоянно и много разговаривать с крохой, петь ему песенки, колыбельные. Малыш с младенчества учится технике речевого владения, перенимая артикуляцию мамы, пробуя различные нотки своего голоса в процессе гуления и лепета.

Родители должны разговаривать с ребеночком спокойным голосом, средней силы, немного замедляя скорость проговаривания. Необходимо выбирать для просьб небольшие, несложные предложения, чтобы ребенок мог вычленить слова и правильно их понять. Длинные слова сокращать, упрощать, например: машина – «би-би». Со временем малыш сам уйдет от упрощённых слов, но для накопления словаря подойдут разные слоговые комбинации. Имея в своём словарном запасе такие словечки, он поймёт, как сформировать из них фразу: «Би-би ту-ту» – (машина приехала).

Начинайте разучивать с ребенком стишок. Конечно, это еще не будет похоже на настоящее заучивание, но малышу достаточно лишь договорить последнее слово или слог в стишке. Таким образом, он познакомится с рифмой и темпо-ритмической организацией речи.

Мама должна проговаривать свои действия, названия предметов, иногда немного утрировано выделяя гласные звуки.

Если кроха не сильно стремиться озвучивать свои действия, тем более, что мама и папа итак прекрасно понимают мимику и жесты, и выполняют все желания, нужно поиграть в «Не понимаю!»

Для познавательного и психологического развития отлично подойдут яркие красочные и музыкальные книжки.

Рекомендуется познакомить ребенка с классической музыкой. Существует специальные сборники «Классика для детей», с легко воспринимаемыми не раздражающими мелодиями.

Любовь к ребенку выражается не только в создании для его жизни комфортных условий развития, питания, сна, уютной домашней обстановки, соблюдения правил гигиены. С каждым месяцем малыш всё больше и больше будет нуждаться в общении со взрослыми.

Развитие ребёнка в 2 месяца: 8 развивающих занятий от врача-педиатра

Последнее обновление статьи:

Вы прошли этап новорождённости. Уже во второй месяц жизни ребёнка вы начинаете понимать его личность. Вы также уже научились понимать знаки, которые подаёт двухмесячный ребёнок, его симпатии, антипатии.

Знаете причины недовольства, которые на данный момент довольно примитивны: голод, сонливость и грязные подгузники.

Зрение

Младенцы рождаются очень близорукими, что означает, что они видят лучше на близких расстояниях.

Ребёнок второго месяца жизни учится следить взором за движущимся объектом, больше интересуется формами и узорами, а также может замечать знакомые лица даже на расстоянии. Лицо человека — один из любимых объектов младенца, на который можно смотреть, особенно, если это собственное лицо или лицо родителя.

Установите безопасное для ребёнка детское зеркало на уровне глаз малыша и посмотрите, как ваш ребёнок наблюдает за собой.

Цветное зрение ребёнка в два месяца продолжает развитие, поэтому яркие настенные украшения или игрушки помогут развить способность маленького ребёнка различать цвета. Мягкие пастельные цвета трудно оценить ребёнку, и это нужно иметь в виду при покупке игрушек и книг.

У детей в 2 или в 2,5 месяца координация глаз улучшается, чтобы следить за движущимся объектом.

Слух

Грудничок 2 месяца начинает идентифицировать голоса, которые он слышал чаще.

Регулярное говорение (или пение) — отличный способ способствовать привыканию ребёнка к голосу, а также это один из методов успокоить малыша.

Младенец будет наслаждаться прослушиванием музыки (включайте различные стили) и, возможно, очаруется обычными звуками окружающего мира. Держите младенца поблизости, когда вы гремите кастрюлями, готовя обед, и позволяйте сидеть в пределах слышимости старших смеющихся и играющих братьев и сестёр.

Детские погремушки и музыкальные мобили — хорошие методы стимулировать слух вашего ребенка.

Двигательные навыки

Двигательное развитие ребёнка на втором месяце характеризуется большим контролем за положением тела. Это значит, что малыш в положении на животе или вертикально может держать голову более устойчиво, чем раньше.

В два месяца у младенцев сохраняется сильный рефлекс сосания. Можно заметить, что крохе нравится сосать кулак или пальцы. Это один из лучших методов утешения детей.

В 2 месяца у младенца ещё нет достаточной координации для игр с игрушками. Но он может ударить в красочный предмет, висящий перед ним. В 2 месяца малыш может начать тянуться к объектам. Это начало проявления координации рук и глаз.

В 2 месяца малышу под силу даже немного держать игрушку, которую вы положите в одну из его рук.

Коммуникативное развитие ребёнка на 2 месяце жизни

Для двухмесячного ребёнка основное средство общения — это плач. Но иногда можно услышать агуканье, кряхтение и гуление. Ребёнок должен идентифицировать лицо и голос родителей. Возможно, вы обнаружите первый восхитительный намёк на улыбку.

Одна из самых главных вещей, которую родители могут осуществить в этом возрасте — говорить с ребёнком. Вопреки тому, что дети двухмесячного возраста не могут говорить, они реагируют на звук родительского голоса, и это побуждает их начинать формировать свои первые слова.

Поведение

Многие дети достигают пика в эпизодах плача в 2 месяца, в результате чего родители становятся почти такими же расстроенными. Существует много причин, почему ребёнок плачет, даже когда кажется, что все его потребности были удовлетворены. Созревание нервной системы, переутомление или просто потребность в успокоении — одни из самых распространённых причин.

В эти ранние месяцы будут моменты, когда родителям просто нужно будет следить за потребностями ребёнка и следовать своим инстинктам.

Что должен уметь ребёнок?

  • ребёнок держит голову более устойчиво;
  • многие из рефлексов периода новорождённости всё ещё сохраняются. Например, сосательный рефлекс;
  • ребёнок пытается цеплять ручками предметы, которые вы размещаете перед ними;
  • зрение развивается, и младенец может видеть объекты на расстоянии до 45 см;
  • кроха начинает взглядом следить за происходящим;
  • малыш любит слушать голос и пение;
  • крик может содержать больше кряхтенья;
  • малыш начинает поворачивать голову к звукам;
  • некоторым родителям повезёт увидеть первую осознанную улыбку малыша.

Уход

Уход за ребёнком в 2 месяца мало чем отличается от периода новорождённости. Разница заключается в количестве кормлений, времени сна, развивающих играх и игрушках.

Кормление

В этом месяце малыш будет требовать, чтобы его кормили чаще. Постарайтесь следовать и доверять знакам, которые подает ребёнок, когда дело доходит до времени кормления.

При кормлении следует предлагать обе груди, чтобы способствовать лучшей лактации.

Если кормите смесью, в этом возрасте уменьшается количество кормлений при увеличении разового объёма смеси. Это будет происходить по мере того, как младенец взрослеет. Поскольку дети не переваривают смесь так же быстро, как грудное молоко, родителям, как правило, не нужно кормить ребёнка, получающего смесь, так часто, как ребёнка на грудном вскармливании.

Двухмесячные дети обычно выпивают 6 — 8 бутылок по 120 — 180 мл в день, и, возможно, потребуется дополнительно 30 мл смеси, когда младенец достигнет 3 месяцев.

В два месяца ребёнку всё равно понадобится 1 — 2 кормления в течение ночи, но у них может быть более длительный период сна, например, 5 — 6 часов между парой ночных кормлений.

Этот более продолжительный непрерывный сон может стать идеальной возможностью для родителей компенсировать недосып в предыдущие недели, поэтому воспользуйтесь им.

Сон

Режим сна ребёнка стабилизируется, но в два месяца он ещё не полностью установлен. В этом возрасте младенцы спят 15 — 16 часов в день. Но эти часы являются случайными, и дети обычно не готовы спать всю ночь. Это в особенности верно для грудных детей, которые просыпаются, чтобы есть, примерно каждые три часа.

Продержитесь ещё несколько недель, и вы сможете получить столь необходимый отдых.

Нужно помочь малышу научиться самостоятельно засыпать. Положите младенца в кроватку, когда он сонный, а не крепко спит. Он может спать в одной комнате с вами, но не рекомендуется сон в вашей постели.

Все младенцы должны быть уложены на спину, чтобы снизить риск синдрома внезапной детской смерти. Позвольте ребёнку много времени проводить лёжа на животе, когда он бодрствует и контролируется взрослыми.

Кроме того, удалите все мягкие предметы из детской кроватки, включая подушки, одеяла, мягкие игрушки и перегородки.

Не позволяйте ребёнку перегреваться. Поддерживайте температуру в комнате, удобную для взрослых. Никогда не одевайте малыша более, чем в один слой. Не закрывайте лицо или голову ребёнка, пока он спит.

Не поднимайте изголовье в постели ребёнка. Ребёнок может скатиться в положение, которое затруднит ему дыхание.

Вакцинация

В 2 месяца грудничку должны быть сделаны первые прививки. Отметьте дату в календаре или дневнике, когда младенцу исполнится 2 месяца, чтобы не пропустить время вакцинации.

Меры безопасности

Ежедневно уделяйте малышу достаточно времени. Домашних животных нужно держать подальше от младенца. Никогда не оставляйте кроху без присмотра на пеленальном столике, на полу или в небезопасном месте. Игрушки должны быть округлыми и мягкими, без острых краёв.

Как развивать ребёнка в 2 месяца?

Всякий раз, когда вы с младенцем бодрствуете, пользуйтесь возможностью поиграть. Через игру вы поможете ребёнку в развитии как умственно, так и физически.

Можете использовать следующие развивающие занятия с ребёнком в 2 месяца.

Лежание на животике

Это является важной сенсорной деятельностью в повседневной жизни младенца. Положение на животе помогает развивать координацию и укрепляет шею, плечи, руки и позвоночник ребёнка.

Это положение помогает с моторными навыками, такими как перекатывание, ползание, потягивание и сидение.

Чтение

Никогда не слишком рано начинать читать своему ребёнку. Поскольку дети любят слышать голоса своих родителей, обеспечьте, чтобы оба родителя читали по очереди. Чтение имеет много преимуществ, так что полезно привыкать к нему каждый день.

Преимущества:

  • развивается умение слушать;
  • способствует языковому развитию;
  • помогает в развитии внимания и памяти;
  • укрепляет связь между вами и малышом.

Советы родителям:

  • читайте вашему малышу в тихом месте;
  • вам не обязательно читать все слова в книге;
  • вы можете описать, что видите на каждой странице;
  • получайте удовольствие при чтении. Используйте мимику лица, оживлённые голоса и просто глупости.

Магия человеческого прикосновения

Это легкая сенсорная деятельность, которая имеет удивительные преимущества для вас и маленького ребёнка.

Что можно сделать:

  • контакт кожи с кожей;
  • часто обнимать ребёнка;
  • покачивание ребёнка;
  • массаж малыша.

Некоторые из преимуществ:

  • создание связи между вами и младенцем;
  • укрепление психологического и физического здоровья;
  • улучшение сна;
  • массаж помогает малышам справляться со стрессом;
  • массаж стабилизирует вегетативные функции, такие как частота сердечных сокращений и температура;
  • массаж поможет облегчить боль.

Движения с ребёнком

Движения с ребёнком помогают в развитии вестибулярной системы.

Как вы можете двигаться? Вы можете включить свою любимую музыку и потанцевать с ребёнком. Можете качать его вниз, из стороны в сторону или поднимать вверх. Вы можете быстро и медленно перемещать своего ребёнка. Не забывайте останавливаться примерно каждую минуту. Это позволит телу зафиксировать движения и даст возможность убедиться, что младенец не слишком возбуждён.

Исследование касанием

Важное значение имеет развитие тактильных ощущений. Ребенок через осязание узнает о своем теле и окружающей среде. Помните, что это касается не только использования рук. Оно включает в себя все тело.

Поэтому всякий раз, когда температура позволяет раздеть ребёнка до подгузника, позволяйте ему исследовать разнообразие текстур. Это помогает в развитии многих навыков, включая крупные и мелкие моторные навыки.

Вот некоторые идеи:

  1. Положите ребёнка на различные ткани или одеяла. Это может быть шерсть, шёлк, хлопок. Всегда контролируйте, чтобы ребёнку было удобно.
  2. Вложите в руки малыша различные рельефные материалы или игрушки. Примеры могут включать различные ткани, погремушки, кольца.
  3. Перемещение различных рельефных материалов по рукам, ногам, лицу, животу и спине. Опять же, это могут быть разные ткани или игрушки, например щекотание пёрышком.
  4. Время купаться! Вода покрывает всё тело, и это ещё одно приятное ощущение. Каждый раз вы можете использовать разные текстурные полотенца, чтобы добавить разнообразие.

Игра с пальцами

В этом возрасте ребёнок не может видеть далеко, но есть много вещей, которые ему нравятся. Лица, конечно, одни из их любимых. Ещё одно любимое занятие — смотреть на движущиеся пальцы.

Что делать? Вы можете позволить разгуляться своему воображению. Основная цель для малыша — смотреть, как ваши пальцы танцуют. Вы можете включить музыку и ритмично двигать руками. Вверх, вниз, из стороны в сторону, быстро или медленно.

Вы можете использоват

6 основных навыков и умений по мнению педиатров

Последнее обновление статьи:

С развитием органов чувств у двухмесячного ребёнка появляется больше возможностей для познания окружающего мира. Он начинает лучше видеть, различает очертания предметов. С развитием слуха ребёнок в два месяца активнее реагирует на посторонние звуки и голоса родных, отличает их от других людей.

Чувствуя запах молока, младенец будет знать, что рядом мама. И будет глазами искать её. А когда найдёт, улыбнётся, будет ждать ответной реакции самого близкого человека.

За 2 месяца жизни, будь то мальчик или девочка, дети впитывают и перерабатывают огромный объём информации, которая формирует у них новые способности и умения. Постоянно находясь рядом с малышом, родители не всегда чётко замечают, какого колоссального прогресса в развитии достиг грудничок в 2 месяца.

Что должен уметь ребёнок в 2 месяца? Перечень основных его навыков будет полезно знать не только участковому педиатру, но и каждому родителю.

Что умеет ребёнок в 2 месяца?

Навыки ребёнка в 2 месяца включают в себя:

  • освоение контроля над движениями, как общими, так и над мелкой моторикой;
  • более быстрые и длительные по времени зрительные и звуковые реакции;
  • увеличение времени концентрации внимания;
  • дальнейшее развитие речи;
  • прогресс в эмоциональной сфере.

Движение

Малыш ещё в процессе становления контроля над мышцами своего тела. И начинается всё с удержания головки. По сравнению с остальным телом она довольно большая, и для её удержания мышцам шеи необходимо хорошенько окрепнуть. В конце первого месяца младенец только начинает овладевать этим навыком.

Что же делает двухмесячный ребёнок? Если положить его на твердую ровную поверхность типа стола, малыш, немного опираясь на ручки, будет невысоко приподнимать голову. То, что он выдерживает в этом положении не менее пяти секунд, является отличным признаком. Некоторые в этом возрасте способны удерживаться до 40 секунд.

Конечности младенца уже не согнуты во всех суставах и не приведены к туловищу, как это наблюдается у новорождённого. Расслабление мышц и выход из этой позы начинается уже через месяц после рождения. После двух месяцев ноги и руки малыша должны уже полностью выпрямиться.

Чтобы мышцы ребёнка крепли, как раз с этого возраста полезно начинать укрепляющие занятия. Можно использовать фитбол или заняться грудничковым плаваньем.

На третьем месяце жизни начинает проявлять себя мелкая моторика верхних конечностей.

Согласно детской психологии развития, центр мелкой моторики в головном мозге тесно связан с центром речи. Активное развитие одного стимулирует развитие второго.

Ребёнок временами интересуется своим ручками, сжимает и разжимает ладошки. Если поднести поближе погремушку, попытается её захватить.

Если в качестве развивающей игрушки дать малышу погремушку с тонкой ручкой, ребёнку будет легче её захватить.

Зрение

Развитие ребёнка в 2 месяца позволяет ему фиксировать зрительное внимание на довольно длительное время. Если месячный малыш способен видеть игрушку или лицо мамы и концентрироваться на несколько секунд, то ребёнок второго месяца жизни смотрит до полуминуты.

За яркой погремушкой или иным движущимся предметом грудничок непрерывно следит 10 — 15 секунд. Причем двигать безделушку можно и горизонтально, и вертикально.

Глазодвигательным мышцам уже вполне по силам контролировать движения глаз по этим направлениям.

Мышцы шеи, которые к этому моменту уже достаточно развиты, позволяют ребёнку поворачивать голову в разные стороны.

Из всех цветов самый первый, различаемый детьми, это красный. Поэтому это самый рекомендуемый цвет для первых игрушек.

Если ребёнку уже исполнилось 2 месяца, но он не хочет обращать внимание или хоть немного следить за красочными предметами, обратитесь к врачу.

В этом возрасте ребёнку будет весьма интересно рассматривать яркие игрушки несложной формы, подвешенные над кроваткой. Наилучший вариант – медленно двигающиеся разноцветные шары.

Слух

При возникновении длительного звука ребёнок поворачивает голову к его источнику и способен слушать его в течение 10 — 15 секунд. Если с малышом заговорит мама или папа, прислушивается, с какой стороны исходит голос. Крутит головкой, ища источник. Когда находит, какое-то время внимательно слушает и смотрит.

В этом возрасте врач-невролог проверяет слух малыша с помощью хлопка ладонью по столу, на котором лежит ребёнок. Если слуховые реакции в норме, малыш моргнет в ответ.

Эмоции и поведение

Улыбаться малыш начинает ещё к концу первого месяца жизни. Сейчас его ответная улыбка возникает чаще. Взрослому достаточно пару раз ласково обратиться к младенцу, и его положительная реакция не заставит себя ждать.

Своё плохое расположение духа ребёнок может демонстрировать, меняя мимику и интонации обращённого крика. Внимательные родители обязательно заметят эти оттенки, зависящие от причины недовольства.

В это время появляется интерес к другим маленьким деткам. Если малыша третьего месяца жизни положить рядышком с другим ребёнком, то, повернув голову, он будет рассматривать его секунд 30.

Речь

Основное общение происходит пока что криком.

На втором месяце проходит подготовительный этап развития активной речи. Монотонное «уа» местами заменяется каким-то бульканьем – подобием гласных звуков. Это начало гуления. На фоне общего крика оно особенно выделяется.

Происходит это тогда, когда малыш удовлетворен или находится в состоянии радостного возбуждения. Сам ребёнок, услышав собственные, но непривычные для его уха звуки, замирает, осознаёт их.

Сознание

Ребёнок уже вполне адекватно реагирует на внешние раздражители. В соответствии с ними может менять своё поведение и модальность крика. Родители иногда отмечают, что при проявлении таких «капризов» малыш заходится, делает большие перерывы в дыхании, краснеет.

Волноваться не надо. Почаще носите ребёнка на руках, кормите грудью, когда попросит, ласково разговаривайте. Вскоре всё наладится. Просто малыш растёт!

Развитие ребенка в 2 месяца

Только недавно вы принесли с роддома маленький розовый комочек. Надеюсь, вы разобрались с диетой, которую стоит соблюдать при кормлении грудью, но в то же время ваше питание в этот период разнообразно и включает в себя все необходимые продукты. Вы должны выбрать ту золотую середину, при которой сможете себе позволить те продукты, которые хотите, а у грудничка при этом не будет побочных реакций в виде колик, запоров и вздутий живота.

Вы, наверняка, уже свыклись с вашей новой ролью и задачей, и теперь весь процесс ухода за новорожденным и его развитие дается еще легче. Уже начался второй месяц жизни вашего малыша. Он немного подрос к этому времени и уже кое-чему научился. Я предлагаю вам сегодня разобраться в особенностях развития ребенка на втором месяце жизни: на сколько должен увеличиться его рост и сколько он должен весить в 2 месяца,​​ а также, его физическое и психическое развитие. Давайте разбираться.

Физическое развитие

Время летит очень быстро, только недавно принесенный из роддома комочек уже многому научился. К концу 2-го месяца жизни он может прибавить в росте от 2 до 5 сантиметров. Что же касается показателей веса, то тут диапазон более широк – от 200 г до более 1 кг.

На самом деле современная педиатрия старается не привязываться к нормам и не навешивать на новорожденных те или иные ярлыки. И вы должны понимать, что данные показатели – это всего лишь примерный ориентир, и каждый малыш индивидуален в развитии, рост ребенка, как и его вес, до 2-х лет может быть абсолютно разным по месяцам. В какой-то месяц он может вытянуться аж на 5 сантиметров, а в какой-то не вырасти совсем.

Вы должны обращать внимание на его общее состояние здоровья. В то время, когда он не спит, он должен быть активен, хорошо и с аппетитом кушать, и если ему чего-то хочется или пора сменить подгузник, то он будет сообщать вам об этом достаточно громким криком. К концу второго месяца жизни ваш малыш научится еще много чему новому, давайте более подробно узнаем, что у него должно уже получаться и чему еще предстоит научится за этот месяц.

Как видит ребенок в 2 месяца

Врачи утверждают что в этом возрасте кроха способен различать только два цвета: белый и черный. Кроме того, вы можете отмечать, что ваш малыш слегка подкашивает глазками. Не стоит этого бояться, это результат несовершенства работы глазных мышц. Все встанет на свои места после того, как ему исполнится 3 месяца, поэтому у них еще есть время на развитие.

На этом этапе жизни ребенок научился фокусировать свой взгляд на ярких предметах и удерживать его в течение 15-20 секунд. Он может наблюдать за вами, за трепетом веток на улице или падением листьев, за всем, что движется в радиусе метра от него. Кроме того, он уже способен распознавать и узнавать мамино лицо и всех близких, которых он часто видит.

Ко второму месяцу жизни ваш кроха может сообщать о своем недовольстве криком, причем каждый раз этот крик может быть разным. Так, если его беспокоят запоры, колики и другие неприятные и болезненные ощущения, он будет кричать более надрывно, но при этом слез вы не увидите. Их слезный канал еще не способен функционировать нормально, и поэтому кроха корчит гримасы, кричит, но слезы не текут. Только после достижения малышом 3-4-месячного возраста вы сможете увидеть у него настоящие слезки.

Слух

Сейчас грудничок с интересом реагирует на громкий звук или мамин голос. Он даже пытается приподнять голову и посмотреть в ту сторону, откуда исходит звук, однако ему не всегда это удается.

Если вы видите, что малыш никак не реагирует на громкие звуки, не проявляет интерес к звуку новой игрушки, то это повод для того, чтобы обратиться к ЛОРу.

Мимика и речь новорожденного во второй месяц жизни

Самым главным достижением развития к этому периоду является то, что малыш уже научился или почти научился осознанно улыбаться. Он может реагировать своей улыбкой в ответ на вашу или на ваше нахождение рядом. На самом деле вы могли видеть уже его улыбку во сне или после хорошего обеда, но сейчас это немного другое, эта улыбка – осознанный его ответ на те или иные внешние факторы.

Начиная со второго месяца жизни, ребенок будет проверять, насколько хорошо он развит в речевом плане. Он может отдельно произносить, протягивать или даже пропевать гласные: «а», «у», «о», чуть позже к этим буквам присоединятся еще и согласные «б», «п», «х». Он может складывать их абсолютно в любом порядке и пробовать, что же у него будет получаться. Отвечайте на все его попытки поговорить с вами, повторяйте его звуки, чтобы он знал, что все делает правильно. Кроме того, старайтесь все время разговаривать с крохой, читайте ему книги, стихи, просто рассказывайте, что вы делаете и как. Ваш голос и рассказы очень нравятся крохе, он чувствует себя спокойно и комфортно.

Психическое развитие и рефлексы

Постепенно врожденные рефлексы вашего крохи исчезают, а на их место приходят приобретенные. Если раньше вы видели у малыша все время сжатые кулачки, то сейчас он начнет их постепенно разжимать. Кроме того, несмотря на то, что сейчас его конечности еще согнуты, уже совсем скоро он начнет их расправлять.

К этому времени ребенок будет пытаться научиться координировать свои движения. Для детей такого возраста это не так просто, ведь он должен не только продумать траекторию движения своей руки, а и скоординировать ее. Это дается малышам далеко не сразу, и необходимо немного терпения и времени, чтобы малыш справился с этой задачей.

Самым замечательным является то, что ребенок к этому времени способен научиться улыбаться в ответ на те факторы, которые его радуют. Кроме того, редко, но все же встречаются крохи, которые к 2-месячному возрасту начинают смеяться. Он также может своей мимикой предупреждать, что ему что-то не нравится или он собирается плакать, например, хмурить бровки или морщить носик.

Конечно, немаловажным фактом психического развития стало умение малыша разговаривать и издавать первые звуки. Вы также можете заметить, что к концу первого или началу второго месяца жизни вашего малыша вы сможете различать, что он у вас просит или даже требует. Например, его плач может быть более пронзительным, когда его что-то беспокоит или у него что-то болит, он будет более протяжным, когда малыш просит, чтобы его помыли и более настойчивым, когда проголодается. Разумеется, очень тяжело отметить какие-то изменения в росте или развитии, если вы видите кроху ежедневно. Но вы можете фотографировать или записывать короткие видеосюжеты, чтобы потом была возможность отследить все моменты роста и развития крохи.

Кормление ребенка

Перед тем, как перейти к обсуждению самых распространенных ошибок во время кормления маленького крохи, давайте выясним, сколько ребенок должен съедать в 2 месяца. Итак, примерная суточная доза грудного молока должна приравниваться к 1/4-1/5 части всей массы тела ребенка. То есть, проще говоря, в сутки он должен съедать около 800 мл грудного молока. Причем, не обязательно кроха будет кушать одинаковыми порциями, он может выпить за один раз 20 мл, а за другой 150 и таким образом восполнить недостаток. Стоит ли кормить кроху по расписанию – решать вам, но современная педиатрия настаивает, что правильным считается кормление по требованию.

Однако наиболее частым переживанием и заблуждением молодых мам в этот период является то, что их карапуз не доедает и нужно покупать и вводить докорм. Этого делать мы не рекомендуем. Поскольку, если малыш хорошо прибавляет в весе, весел и активен, соответствует всем нормам развития, то ему всего хватает. А то, что вы не слышите, как он глотает молоко, или вас смущает, что он часто просит грудь, это абсолютно не является признаком того, что он голодает. Так как на данный момент для ребенка грудь является единственным способом общения с мамой. Возможно он не хочет кушать, а хочет просто побыть рядом, услышать запах молока или стук маминого сердца. Ведь до рождения он находился в непосредственной близости с мамой целых 40 недель. Если вы уверены, что вам стоит увеличить лактацию, то обратитесь за консультацией к специалисту по грудному вскармливанию или вашему врачу-педиатру.

Еще одной частой проблемой является то, что ребенок выбирает свою «любимую грудь» и требует только ее. Это совсем неправильный подход, так как наполнение груди молоком происходит только после того, как малыш ее опустошает и в том объеме, который точно соответствует съеденному. Именно поэтому, если вы будете потакать малышу в этом вопросе, то в скором времени увидите, что одна грудь увеличилась больше, чем другая.

Сон

Так же, как и ранее, кроха будет спать большую часть суток. Однако сейчас он не в состоянии подстроиться под какой-либо режим, поэтому время его сна может не совпадать с вашим отдыхом. В результате вы можете наблюдать картину, когда изнеможденная мама пытается справиться с домашними делами или просто валится обессиленная. Дабы избежать такого развития событий, есть несколько вариантов:

  • Совместный сон. Укладывая ребенка спать рядом с собой, вы «экономите» то время, которое тратите при подъеме и укачивании его в ночное время. Кроме того, отмечено, что отдыхая рядом с мамой, кроха спит намного крепче и просыпается реже. Это и не удивительно, ведь он чувствует ваш запах и тепло.
  • Разделение обязанностей между всеми членами семьи. Вы можете просить помощи у близких не только в выполнении домашних дел, а и во время ночного сна. Например, вы можете разделить разы и время, которое вы встаете к крохе ночью, с мужем. В первой половине ночи встаете вы, а с 3-х часов встает он, таким образом вы сможете получить несколько часов непрерывного отдыха. Кроме того, вы можете попросить свою маму взять ребенка с собой в комнату и приносить только тогда, как он проголодается. Таким образом вы сможете поспать несколько часов, а это уже положительно скажется на вашем самочувствии.
  • В конце концов, если у вас нет возможности попросить близких о помощи, тогда добирайте необходимые часы днем, когда спит дитя. Для того, чтобы вы могли нормально жить и радоваться своему материнству, вам необходимо спать в сутки хотя бы 7-8 часов, как вы их насобираете, это лично ваше дело, но они должны быть.

Режим дня ребенка и его развитие в 2 месяца

Режим дня вы должны выстраивать сами, опираясь на потребности крохи в еде и сне. Однако, при построении вы должны помнить, что в вашем дне обязательно должна присутствовать прогулка на свежем воздухе, длительность которой минимум 1,5 часа. Именно с этого момента намного комфортнее и правильнее будет, если в моменты бодрствования крохи вы подарите ему всю себя, тогда спустя 40 минут или час веселой игры или занятия он крепко заснет и проспит положенное ему время, а вы тем временем сможете отдохнуть или сделать необходимые дела.

Если вас интересует вопрос, как развивать ребенка в 2 месяца, то наиболее правильным решением будет уделять ему максимальное количество внимания в момент бодрствования. Наиболее эффективным считается чтение книг, стихов, вы можете даже просто петь песни крохе, однако все это стоит делать с улыбкой и в хорошем настроении. Считается, что полученная информация даже детьми такого возраста откладывается в подсознании и может выстрелить в подходящий момент в дальнейшем.

Вы можете также играть с крохой в игры, которые нацелены на развитие. Например, возьмите погремушку, которая ему нравится, и потарахтите ею сначала возле правового уха, затем возле левого, потом переведите ее выше за голову, а затем ниже. Малыш должен следить за движением игрушки и скоро он должен тянуться к ним ручками.

Не забывайте также выкладывать кроху на живот, это положение отлично тренирует мышцы спины и шеи, кроме того, таким образом вы закладываете основы для развития процесса ползания малыша.

Конечно не стоит всецело полагаться на предложенные нормы развития младенца, ведь каждый ребенок индивидуален то, что может уметь один, не должен уметь каждый, занимайтесь всесторонним развитием ребенка с 1 или 2 месяцев, и вы обязательно вырастите умного и развитого человека.

Видео

Я предлагаю вам посмотреть короткий видеосюжет, в котором описаны те навыки, которыми должен владеть малыш ко 2-му месяцу жизни, а также раскрыты секреты ухода за грудничком и тонкости его развития.

Каждая мама считает, что ее кроха самый лучший, самый развитый и самый умный. Несомненно, так и должно быть. Однако, чтобы ваша уверенность подкрепилась реальными результатами, стоит уделять достаточно внимания его развитию, как в физическом, так и эмоциональном плане.

Сегодня мы разобрали с вами, что должен уметь ваш ребенок к этому времени, а также, как правильно его развивать. Поделитесь теперь вы с нами в комментариях на сайте, чему научился ваш малыш к 2-м месяцам, а также, какими развивающими играми вы занимаетесь с ним?

Календарь развития ребенка: 2 месяца

Начинается второй месяц жизни вашего малыша: теперь его уже нельзя назвать новорожденным. Период приспособления организма к внеутробной жизни закончен и начинается активная фаза роста.

Народная мудрость описывает этот процесс словами «не по дням, а по часам», а наука — более привычными фразами о том, что никогда человек не растет так быстро и не меняется так стремительно, как в первый год своей жизни. 

Физиология ребенка второго месяца жизни

На втором месяце жизни ребенок начинает очень активно развиваться физически. К концу второго месяца он уже наберет около 800 грамм (что составляет примерно 25% от его веса в конце первого месяца), вырастет на 3-4 сантиметра, окружность его груди увеличится примерно на 20 миллиметров. На втором месяце жизни он по-прежнему много спит (по 20 часов в сутки) и не слишком много бодрствует. Хотя само бодрствование сильно отличается от первого месяца.

Организму для обеспечения такого семимильного темпа роста (т.е., нормального для ребенка) необходимо огромное количество энергии. Получает он ее за счет питания и сна — двух краеугольных факторов развития малыша в первый год жизни. На втором месяце суточный объем материнского молока, который должен получать ребенок, составляет примерно четверть его собственной массы. Это значит, что если ваше чадо весит, например, 4 килограмма, то его дневной рацион должен составлять не менее 800 грамм. Кто-то взвешивает ребенка перед каждым кормлением и после него, строго контролируя таким образом объем еды. На самом деле, это вовсе не обязательно. Малыш отлично знает, какое количество молока ему нужно, и обычно вполне понятно объясняет это маме. 

Очень важно, чтобы на втором месяце уже выработался определенный режим сна и кормления. Хорошо, если у вас появится ритуал подготовки к ночному сну. Ночной сон — самый долгий и самый здоровый, в это время ребенок наиболее активно растет, поэтому необходимо психологически подготовить малыша к вечернему укладыванию. Идеальный вариант — купание. Дети обычно купаться любят. К тому же, вода способствует снятию стресса и напряжения, а ребенок в первые месяцы жизни, как бы странно это ни звучало, пребывает в постоянном стрессе. Слишком сильно условия жизни отличаются от тех, к которым он привык, будучи в утробе матери. Новорожденных рекомендуют купать в течение пяти минут, на втором месяце можно немного увеличить время водных процедур, постепенно доводя его до десяти минут. Идеальная температура для купания +24 +26 (воздух) и +37 (вода). Следите, чтобы вода не остывала. Младенцы чувствительны к понижению температуры. 

Психология ребенка второго месяца жизни

В первый год жизни психологически ребенок развивается так же стремительно, как физически. Уже на втором месяце его реакции становятся более осмысленными, а внимание более сосредоточенным, чем у новорожденного. Постепенно угасают рефлексы новорожденного, им на смену приходит сознательное (насколько это возможно в таком возрасте) восприятие действительности. 

Зрение
Взгляд ребенка становится более сфокусированным, чем в первый месяц. Он уже способен фиксировать яркие или просто новые предметы, попадающие в поле его зрения. Малыш может водить взглядом, сопровождая движущийся предмет, если этот предмет находится на не очень большом от него расстоянии (не дальше метра). И — самое главное — теперь он способен зрительно отличить родителей от других людей. Обычно ничто не радует мам и пап так сильно, как улыбка чада в ответ на их появление около детской кроватки. Улыбка, кстати, тоже становится осознанной, и ей малыш может отвечать вам на ваши ласковые слова и хорошее настроение.

Слух
Наряду со зрением, активно развивается и слух. На втором месяце ребенок уже умеет определять, откуда исходит шум. Если потрясти погремушкой вне поля зрения малыша, вы увидите, что сначала он на какое-то время замрет, анализируя ситуацию, а затем повернет голову в ту сторону, откуда идет звук. Помимо искусственных звуковых раздражителей в этом возрасте ребенок начинает реагировать и на человеческие голоса, а иногда даже различать их.

Также на втором месяце ребенок учится выстраивать первые причинно-следственные связи. В этот период он начинает понимать, что, например, когда он подает голос, к нему обязательно подходят. 

Навыки и умения ребенка второго месяца жизни

В течение второго месяца жизни ребенок активно осваивает новые навыки — прежде всего двигательные. Итак, что же умеет малыш в возрасте от одного до двух месяцев?

• может самостоятельно поднимать голову и удерживать ее в вертикальном положении несколько десятков секунд;
• лежа на животе, может приподнимать голову и грудь и удерживать такое положение несколько секунд;
• малыш способен некоторое время удерживать в руках игрушку или другой предмет, крепко держа его ладонью;
• может лежать расслабленно и спокойно, вытянув ручки и ножки; 
• непроизвольное сокращение мышц происходит значительно реже, чем в первый месяц жизни;

К концу второго месяца исчезает рефлекс ползания.

Советы родителям ребенка второго месяца жизни

На втором месяце ребенок может быть осмотрен педиатром, окулистом, ортопедом и невропатологом. Врачи измеряют физические показатели и оценивают общее развитие. 

Обратите внимание на пупочную ранку. Обычно корочка с пупочной ранки отпадает при достижении двухнедельного возраста, но иногда сама ранка нуждается в обработке и на втором месяце. 

Если ваш ребенок систематически плохо ест и неспокойно спит, рекомендуется обратиться к врачу. Полноценное питание и качественный сон исключительно важны для нормального физического и психологического развития.

Воспитание малыша

На втором месяце жизни ребенок быстро развивается физически: он растет, набирает вес, больше двигается, больше ест. Главным способом общения с окружающими для него по-прежнему остается плач, но уже появляются и другие звуки, которые малыш все охотнее издает, – гуление. Сейчас его интерес к окружающему миру становится все заметнее. 

Как организовать жизнь ребенка в 2 месяца

Выберите звук, которым будете обозначать время кормления и включайте его каждый раз перед тем, как соберетесь покормить малыша: через некоторое время он начнет его узнавать. Можно увеличить количество прогулок, а также начать делать гимнастику и массаж. 

Двигательное развитие ребенка в 2 месяца

В это время ребенок охотно крутит головой в разные стороны, изгибается, машет ручками и ножками, прогибает спинку, перестает сжимать пальцы в кулачки и проявляет большой интерес к своим ручкам. У него появляется также желание все хватать – простыню, протянутую руку взрослого, висящую над кроваткой игрушку, до которой малыш может дотянуться. 

Лежа на животе или находясь на руках у взрослого, некоторые дети пробуют поднимать и удерживать голову. С двух с половиной месяцев рекомендуется почаще выкладывать ребенка на животик – таким образом, он будет тренироваться держать голову. Желательно также дать ребенку свободу движений, не кутать его и не пеленать – тогда он будет лучше развиваться. 

Как играть с ребенком в 2 месяца

В это время малыш может не только долго следить за движущимся предметом, но и задерживать взгляд на неподвижном. Повесьте над кроваткой игрушки разного цвета и размера – от больших мягких шаров до маленьких бубенчиков, – трогая их ручками и ножками, ребенок будет получать различные ощущения и впечатления. 

В это время у ребенка появляется интерес к тому, что происходит вокруг – вы можете звонить в колокольчик, периодически меняя его положение, и спрашивать малыша: «Где звенит?»: ребенок будет поворачивать головку на звук. А для того, чтобы пальчики малыша разжимались лучше, подойдет игра в «сороку-белобоку». 

Чему можно научить ребенка в 2 месяца

Подражайте тем звукам, которые он произносит, повторяйте их ему, преувеличенно артикулируя – малыш через некоторое время начнет складывать губки так же, как вы. Читайте ребенку сказки и потешки, выбирая те, где присутствуют произносимые малышом звуки. 

Показывайте ему игрушки в виде разных зверей и подражайте тем звукам, которые они издают – ребенок будет очень рад вашему мычанию и мяуканью и может даже перестать плакать, если до этого был чем-то недоволен. Еще можно играть с малышом, укладывая его животиком на большой мяч и бережно покачивая – такая гимнастика развивает мышцы и облегчает колики. 

Что чувствует ребенок в 2 месяца

В это время малыш улыбается в ответ на ласковые слова уже осознанно, причем улыбается по-разному: американские исследователи заметили у младенцев несколько видов улыбок, которые связаны с дружеским расположением, радостью от собственных свершений или удовольствием от того, что закончилось что-то неприятное. А по вечерам малыш может начать плакать – от того, что устал, не может заснуть или потому, что просто хочет на руки к маме. Конечно, его надо сразу же обнять. 

Что слышит и понимает в 2 месяца

С двух-трех месяцев малыш начинает связывать звучание голоса с присутствием взрослого и начинает искать его глазами. Поэтому, входя в комнату ребенка, позовите его по имени, начните разговаривать с ним, чтобы он повернул голову в вашу сторону и посмотрел на вас. 

И постарайтесь побольше разговаривать с малышом без сюсюканья – у тех детей, с которыми родители говорят «взрослым языком», речь развивается быстрее. Почаще держите ребенка на руках, ходите с ним по квартире, поднимайте его вверх и опускайте вниз – так у него появится возможность посмотреть на то, что находится в вашем доме, под разным углом зрения. 

Задача родителей

Ребенок должен чувствовать себя в безопасности, окруженным постоянным вниманием и теплом мамы, и при этом приобретать новые впечатления, удовлетворять свой интерес к миру. Если малыш получает достаточно общения и при этом не устает от него, к концу второго месяца в полной степени проявится комплекс оживления  – этот рубеж считается завершением кризиса новорожденности.

Физическое развитие детей — признаки и разные стадии

Последнее обновление

Дети растут быстрыми темпами от рождения до двухлетнего возраста, но по достижении двухлетнего возраста у малышей, как правило, наблюдается более медленный рост. Это когда родители обеспокоены изменением пищевых привычек своего ребенка и задаются вопросом, нормально ли он растет.

Физическое развитие в младенчестве происходит в виде серии скачков роста.Важно помнить, что после резких скачков роста ребенок растет стандартными и устойчивыми темпами до подросткового возраста. Лучший способ определить, правильно ли растет ваш ребенок — это внимательно следить за его ростом.

Что такое физическое развитие?

Медленно, но верно ваш ребенок готовится принять структурное строение, почти такое же, как у взрослого. Это считается физическим развитием ребенка.

Признаки физического развития ребенка

Вот некоторые ярко выраженные признаки физического развития ребенка:

  1. Конечности

Руки и ноги ребенка станут длиннее и будут пропорциональны туловищу и голове.Вы также заметите, что ваш ребенок выглядит намного стройнее и заметно тоньше, чем был в младенчестве.

2. Рост мышц

Мышцы будут расти быстрее, чтобы помочь ребенку двигаться. Мышцы рук и ног, которые, как известно, больше, будут расти быстрее, чем мышцы пальцев ног или пальцев, которые меньше. На этом этапе важно обеспечить ребенка необходимыми питательными веществами, чтобы помочь процессу роста.

3. Развитие мозга

По мере развития мозга ваш ребенок сможет выполнять более сложные умственные и физические задачи.В раннем детстве наблюдается значительный рост нервных волокон в головном мозге, особенно в лобных долях. Также отмечается, что к возрасту 2 лет человеческий мозг уже составляет 70% от взрослого размера. К шести или семи годам размер мозга составляет почти 90% от размера взрослого человека. Этому росту может способствовать увеличение моторики. Также обычной практикой является измерение окружности головы, чтобы определить скорость роста мозга.

4. Двигательные навыки

Двигательные навыки связаны со способностью ребенка выполнять повседневные задачи. Это может быть что угодно, от бега до строительных блоков. Двигательные навыки можно разделить на:

  1. Общая моторика

Также известные как большая моторика, это навыки, которые требуются для выполнения общих задач, таких как бег, ходьба, прыжки или даже балансировка тела во время этих действий.

Обладая крупной моторикой, ваш ребенок должен уметь выполнять некоторые из нижеперечисленных действий:

  • Ходьба с устойчивым равновесием
  • С комфортом бегать в одном направлении или объезжать препятствия
  • Бросить мяч или поймать мяч
  • Попрыгайте на каждой ноге несколько раз
  • Прыгать через предметы или низко расположенные препятствия
  • Ударьте по неподвижному мячу
  • Педаль трицикл

  1. Навыки мелкой моторики

Также известные как мелкая моторика, они включают в себя более тонкие движения, которые необходимы для выполнения задач, которые могут быть немного сложными.Они также связаны с развитием мозга ребенка.

Мелкая моторика позволяет ребенку:

  • Использовать столовые приборы
  • Расчесывать зубы или расчесывать волосы
  • Собирать мелкие предметы любит монеты
  • Работа над простыми пазлами
  • Нарисуйте простые формы, например круги или квадраты
  • Наборы блоков

5. Высота

Известно, что к 12 месяцам длина младенца составляет около 50% от длины при рождении.Когда дети достигают пятилетнего возраста, в идеале они должны быть вдвое больше своего роста. Кроме того, мальчики достигают половины своего взрослого роста примерно к 24 месяцам, а девочки — наполовину своего взрослого роста, когда им около 19 месяцев.

6. Масса

В возрасте одного года вес младенца будет в три раза больше веса при рождении. Темпы роста имеют тенденцию замедляться после первого года, и в период от одного до шести лет он будет набирать около 2 кг каждый год.

7. Зубья

Как правило, в возрасте от пяти до девяти месяцев у вашего ребенка будут нижние передние зубы. Зубы в верхней части передней части появляются в возрасте от восьми до двенадцати месяцев. Дети, как правило, получают все 20 молочных или молочных зубов к двум с половиной годам. Постоянные зубы заменяют молочные зубы в возрасте от 5 до 13 лет.

Этапы физического развития

Этапы физического развития детей имеют общую схему:

  • Младенцы могут ползать, сидеть и держать голову к девяти месяцам.
  • Они учатся ходить, бегать, прыгать, подниматься по лестнице с помощью строительных блоков и держать цветные карандаши в возрасте от двух до четырех лет.
  • В возрасте от четырех до шести лет они могут самостоятельно подниматься по лестнице, писать и даже одеваться.

Способы ускорения физического развития детей ясельного и дошкольного возраста

Вы можете выполнять некоторые упражнения по физическому развитию для дошкольников, чтобы улучшить ловкость вашего ребенка и общее развитие:

  • Прогуляйтесь с ребенком и дайте ему возможность бегать, прыгать и задействовать мышцы.
  • Подготовьте простую полосу препятствий, чтобы ваш ребенок мог перепрыгнуть, или поощряйте его бегать по саду или по дому.
  • Игра в ловлю мячом. Вы также можете играть в игры, которые позволяют вашему ребенку пинать и бросать мяч, тем самым прорабатывая его мышцы и моторику.
  • Выведите ребенка на прогулку на природе. Обязательно останавливайтесь время от времени и позволяйте ему касаться травы, листьев и цветов. Попросите его принести вам гальку и веточки. Эти занятия помогут развить у вашего ребенка грубую и мелкую моторику.
  • Устройте танцевальную вечеринку дома. Включите музыку и потанцуйте вместе с ребенком, особенно под детские песни, которые стимулируют мелкую моторику, например «Маленький паучок».
  • Играйте в ролевые игры, например кладите натянутый канат на землю и пытайтесь удержаться на нем.
  • Проявите творческий подход в искусстве. Предоставьте вашему ребенку широкие возможности рисовать в доме и вокруг него.
  • Приобретите безопасные для детей ножницы и научите своего ребенка ремеслу.
  • Проведите конкурс на строительство блоков.
  • Сыграйте с малышом более легкую версию «Саймон говорит». Если вы Саймон, ваш ребенок должен делать все, что вы его просите — используйте эту возможность, чтобы заставить его брать вещи, подбирать предметы и даже изображать различных животных, таких как утки, коровы, собаки и обезьяны.
  • Приобретите игрушки, которые могут ускорить физическое развитие вашего ребенка, например трехколесный велосипед, баскетбольное кольцо (детского размера) или хула-хуп.
  • Возьмите небольшой надувной бассейн и наполните его водой. Поощряйте ребенка плескаться или грести под присмотром.
  • Пусть ваш ребенок попрыгает в надувном замке или на батуте. Убедитесь, что во время этого занятия он находится под надлежащим присмотром взрослых.
  • Помогите своему ребенку выполнить простые веселые дела, например купать собаку или мыть машину.
  • Убедитесь, что ваш ребенок выспался, чтобы обеспечить его общее развитие.
  • Отведите ребенка на плановые осмотры, чтобы своевременно вылечить любые проблемы с развитием.

Физическое развитие детей должно сопровождаться правильным питанием и здоровым сбалансированным питанием, так как это обеспечивает правильный рост и развитие мускулов и костей.

Ресурсы и ссылки: Livestrong, Very Well Family

Также читайте: Нравственное развитие детей — этапы и концепции

Развитие речи у детей: от 0 до 6 лет

Последнее обновление:

Развитие речи вашего ребенка является одним из важнейших этапов развития, который готовит его к эффективному общению по мере взросления.Понимание того, как вы можете помочь своему ребенку достичь этого, может иметь важное значение для создания прочного фундамента, который поможет ему в этом процессе.

Умение общаться с другими с помощью слов и предложений — это навык, который ваш ребенок усваивает посредством активного слушания в раннем детстве. Этот навык может помочь ему выразить себя на более поздних этапах и стать прочной основой для грамотности и общения.

Этапы развития речи в раннем детстве

Развитие речи у детей происходит постепенно и поэтапно с детства.Ниже перечислены различные стадии развития речи с раннего детства.

От трех до двенадцати месяцев

Ваш ребенок имеет базовое представление об эмоциях, таких как любовь, гнев и привязанность, и отвечает на них своим уникальным воркованием и лепетом. На этом этапе, если вы заметили, что лепет напоминает какое-то слово, вы можете поощрить его говорить. Бормотание может быть важным аспектом языкового развития, поскольку это первый способ общения вашего ребенка. На этом этапе ваш ребенок будет реагировать на то, как его зовут по имени, и, возможно, даже сможет произносить простые слова, такие как «ба», «ма», «да» и т. Д., Поскольку их легче произносить.

От двенадцати до восемнадцати месяцев

К этому моменту ваш ребенок должен уметь произносить отдельные слова и будет пытаться имитировать то, что вы говорите. Он также будет стараться чаще общаться, и важно, чтобы вы ободряли его, отвечая ему. Вам также нужно будет поговорить с ним, чтобы помочь ему усвоить новые слова и предложения.

От восемнадцати месяцев до двух лет

К этому возрасту ваш ребенок будет включать больше слов в свой словарный запас. Он понимает и произносит около 300 слов, а также пытается составить короткие предложения.Хотя развитие речи у каждого ребенка разное, если ваш ребенок не умел говорить простые слова на этом этапе, важно проконсультироваться со специалистом для получения дополнительных рекомендаций.

От двух до трех лет

Словарный запас вашего ребенка еще больше увеличится, и он сможет говорить более длинные предложения. Он также сможет лучше понять, что вы говорите. Его коммуникативные способности улучшатся, и другие смогут понять, что он говорит. Он также может выполнять несколько задач одновременно, играя и говоря.

От трех до пяти лет

По мере того, как его любопытство растет, вы можете ожидать, что ваш ребенок будет задавать вам много вопросов и говорить более сложные предложения. Он сможет понимать более сложную грамматику и использовать ее в разговоре. Это может быть прекрасное время, чтобы побудить его читать книги и расширить свой словарный запас, а также улучшить грамматику.

От пяти до шести лет

К этому моменту ваш ребенок может понять, что говорит его учитель, и связно отвечает на него.Он также должен уметь распознавать больше слов и использовать их в предложениях. Чтение ему книги и интеллектуальное общение с ним может помочь ему улучшить свой словарный запас и грамматику.

Эффективные способы поощрения развития речи у детей

На этих этапах вы можете вовлекать ребенка в различные простые и веселые занятия, чтобы развивать его язык. Вот несколько занятий для развития речи в раннем детстве.

1. Прочтите ему книги

Чтение сказок на ночь — один из лучших способов познакомить ребенка с новыми словами.Вы можете практиковать это с самого раннего возраста и превратить это в привычку.

2. Веди разумный разговор

Даже если ваш ребенок не может эффективно отвечать, вы все равно можете говорить с ним так, как будто он вас понимает. Он будет вас слушать и может даже попытаться дать правильный ответ.

3. Слушать музыку

Прослушивание и пение стихов может помочь ему уловить определенные слова и понять их ритм.

4. Повторить

Возьмите за привычку повторять то, что ваш ребенок говорит, с правильным произношением и грамматикой, а не критиковать его за это.

5. Ограничьте использование компьютеров и телевидения

Согласно некоторым исследованиям, избыток экранного времени связан с задержкой языкового развития. Поэтому разрешайте ребенку смотреть только те занятия, которые позволят ему улучшить свой язык.

6. Выведите ребенка на улицу

Посещение нового окружения может удовлетворить любопытство вашего ребенка, и он захочет узнать, как называются новые вещи вокруг него. Это может стать отличным способом пополнить свой словарный запас.

7.Говорите о том, что интересует вашего ребенка

Это может побудить его принять активное участие в разговоре и больше говорить.

8. Постепенно вводите новые слова

Не пытайтесь залить его словами. Шаг за шагом добавляйте новые слова к разговору, чтобы он понял и сохранил их значение.

В чем разница между языком и речью?

Слова, которые ваш ребенок понимает и использует во время общения, образуют язык.Это включает в себя умение писать так же, как и говорить. С другой стороны, речь — это способность вашего ребенка создавать звуки, образующие слова.

Признаки задержки развития у детей

У вашего ребенка может быть задержка в развитии в изучении своего языка, если наблюдаются следующие признаки:

  • Он не бормочет и не пытается говорить
  • Он не сказал «мама», «дада» или других простых фраз.
  • Он не указывает на вещи и не пытается назвать их имена
  • Не научился говорить ни одного слова
  • Он не использовал жесты, не указывал и не размахивал руками
  • Он не отвечает, когда вы даете простые инструкции
  • Он не подражает словам или действиям
  • Он не мог соединять слова вместе, чтобы образовать простые фразы
  • Часто заикается
  • Он не может эффективно взаимодействовать с другими
  • Он не использует такие местоимения, как «я», «меня», «ты» должным образом.

Изучение языка в раннем детстве важно для того, чтобы ваш ребенок понимал, что ему говорят, и был в состоянии ответить.Это также является ключевым аспектом общения, обучения и даже его будущих отношений. Как только ваш ребенок научится использовать слова в соответствии с их значением и назначением, он сможет лучше выражать свои мысли. Это повысит его уверенность в себе и поможет выразить свое мнение более четко. Если вы заметили, что ваш ребенок не может хорошо общаться или говорить простые слова, вам нужно будет проконсультироваться со специалистом, чтобы понять причину и назначить ему необходимую терапию.

Также читайте: Советы по развитию личности для детей

Развитие вашего двухмесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Самым большим событием в этом месяце, вероятно, станет первая великолепная улыбка от вашего ребенка.Будьте готовы запечатлеть момент!

Хотя маловероятно, что ваш ребенок еще спит всю ночь, он будет спать дольше. Это может дать вам возможность немного подзарядить батареи.

Когда мой ребенок впервые улыбнется?

В этом месяце все ваши усилия будут вознаграждены сияющими беззубыми детскими улыбками (NHS 2016a, Sheridan 2008). Первые искренние улыбки вашего ребенка станут одним из самых трогательных вех.

В каком-то смысле пришло время окупаемости. Вы меняли подгузники, кормили, купали, целовались и обнимались без особой реакции со стороны вашего новорожденного.Но однажды это случается. Ваш ребенок улыбается, и вы уверены, что это не просто ветер. Это будет потрясающий опыт, даже если вы только что выспались изо всех сил.

Вы можете поощрять более липкие улыбки, дергая ребенка смешными рожицами и шумя (NHS, 2016). Когда ваш ребенок подрастет, он начнет пытаться копировать вас!

Насколько хорошо мой ребенок видит?

К двум месяцам ваш ребенок начинает выходить за рамки своих ранних предпочтений к двухцветным предметам в сторону более детального и сложного дизайна, цвета и формы.Дайте ему различные предметы, на которые можно посмотреть и потрогать. Хороший выбор — пластиковые игрушки, тканевые книги и мягкие мячи.

Когда мой ребенок начнет спать всю ночь?

Если ваш ребенок сейчас спит всю ночь, вы один из немногих счастливчиков. Большинство младенцев по-прежнему просыпаются, чтобы их накормить, ночью, что означает для вас нарушение сна (NHS 2014). Но хорошая новость в том, что ваш ребенок постепенно начнет спать дольше и дольше будет бодрствовать.

Сон младенца: от рождения до 3 месяцев

Ваш новорожденный спит около двух третей своего дня.Узнайте, как меняется его сон в первые три месяца. Другие детские видео

Как я могу поощрить моего ребенка быть более активным?

Вашему ребенку понравится смотреть на красочные мобильные телефоны и игрушки, свисающие прямо над ним, и он может смотреть на них как завороженный. Он может попытаться отбить их кулаком и шевелить руками и ногами, чтобы показать свое удовольствие.

К настоящему времени ваш ребенок будет лучше координировать свои движения. Вы заметите, что резкие движения рук и ног в его новорожденные дни становятся более плавными (Sheridan 2008).

Ваш двухмесячный ребенок хорошо понимает, но еще не умеет отпускать. Остерегайтесь, если ваш ребенок схватит вас за волосы, так как его чудесно крепкая хватка может затруднить побег!

Что будет при послеродовом осмотре моего ребенка?

Ваш ребенок будет проходить медосмотр в период от шести до восьми недель, чтобы убедиться, что он здоров и хорошо развивается (NHS 2016a). Если вас что-то беспокоит, сейчас самое время об этом сказать. Проверки будут проводиться в вашем отделении хирургии или дома врачом, медсестрой или патронажной сестрой.

Осмотр будет аналогичен тестам для новорожденных и проверкам, которые ваш ребенок делал в течение первой недели после рождения. Ваш врач или медсестра:

  • взвешивают и измеряют длину и окружность головы вашего ребенка
  • проверяют глаза, бедра, сердце и гениталии вашего ребенка
  • спрашивают вас, как ваш ребенок кормит и растет

Не забудьте взять с собой красную книгу вашего ребенка (его личную карточку здоровья ребенка) на послеродовой осмотр, а также когда вы возьмете его на вакцинацию.

Моему ребенку сделали первые прививки. Что мне ожидать?

Первый набор прививок вашему ребенку будет сделан после послеродового осмотра.

В этот день практикующая медсестра также проведет краткое обследование вашего ребенка перед вакцинацией против:

  • DTaP / IPV / Hib. Это защитит вашего ребенка от дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита и haemophilus influenzae типа b (Hib).
  • PCV (пневмококковая конъюгированная вакцина).Это защитит вашего ребенка от пневмококковой инфекции.
  • Ротавирусная вакцина (Rotarix). Это защитит вашего ребенка от ротавируса, очень заразного вируса, который является наиболее частой причиной гастроэнтерита у младенцев.
  • Менингококковая группа В (MenB). Это защитит вашего ребенка от менингита, сепсиса (заражения крови) и других инфекций, вызываемых менингококковыми бактериями группы B (NHS 2015a).

Практикующая медсестра сделает вашему ребенку прививки путем инъекции или, в случае ротавируса, перорально с предварительно заполненным аппликатором (NHS 2016b).Инъекции делают в верхнюю часть бедра вашего ребенка, и по одной инъекции в каждую ногу. Это займет всего несколько секунд, и вы сможете успокоить своего ребенка большим количеством объятий, как только он их возьмет.

Иммунизация вашего ребенка может быть отложена на несколько дней, если у него жар, диарея или он очень плохо себя чувствует. Но если у вашего ребенка в течение нескольких дней было незначительное заболевание, такое как кашель или простуда, вы все равно можете продолжить лечение.

Скорее всего, ваш ребенок заболеет лихорадкой от вакцины против менингита B (MenB).Вот почему практикующая медсестра посоветует вам дать ему детский парацетамол вскоре после укола, независимо от того, есть ли у него признаки лихорадки (NHS 2015b).

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален и преодолевает физические рубежи в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, чем ваш ребенок может заниматься, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста.Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

  • Хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка.
  • Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения. Ваш врач и патронажная сестра также будут оценивать его развитие с того дня, когда он должен был родиться (Hall and Elliman 2006).

Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой.

Вернуться к одному месяцу

Перейдите к трем месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Список литературы


Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей . 4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

NHS. 2014. Усыпить ребенка . NHS Choices. www.nhs.uk [дата обращения: ноябрь 2016 г.]

NHS.2015a. Вакцина для мужчин B . NHS Choices, Здоровье от А до Я, Прививки. www.nhs.uk [дата обращения: ноябрь 2016 г.]

NHS. 2015b. Использование парацетамола для профилактики и лечения лихорадки после вакцины MenB . NHS, Общественное здравоохранение Англии. www.gov.uk [по состоянию на ноябрь 2016 г.]

NHS. 2016a. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [дата обращения: ноябрь 2016 г.]

NHS. 2016b. График вакцинации детей . www.nhs.uk [Доступно в ноябре 2016 г.]

Sheridan M.2008. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж

Симптомы, развитие ребенка и советы по диете

Второй месяц беременности — с пятой по восьмую. Вы будете чувствовать себя почти так же, как и в предыдущем месяце. Однако второй месяц — это также время для вашего первого дородового визита и планового медицинского осмотра.

Сейчас в организме многое происходит, когда клетки объединяются, чтобы сформировать эмбрион. Ваше тело и разум претерпевают трансформацию, и вы во всех смыслах будете чувствовать себя беременной.

В этом посте MomJunction объясняет телесные изменения, рост ребенка, а также меры предосторожности и советы, которым следует следовать на втором месяце беременности.

Какие симптомы вы испытываете на втором месяце беременности?

Вы испытаете почти все симптомы первого месяца, плюс еще несколько, которые сделают беременность более выраженной.

  1. Утреннее недомогание: Тошнота и рвота при беременности (невирапин) — обычное явление в первом триместре.Вы можете почувствовать тошноту по утрам, а также в другое время в течение дня. Утреннее недомогание начинается примерно на первой неделе и проходит в течение второго или третьего месяца (1).
  1. Усиление позывов к мочеиспусканию: Число посещений туалета увеличивается, поскольку организм вырабатывает хорионический гонадотропин (ХГЧ) — гормон, вызывающий мочеиспускание. Увеличение потребления жидкости для удовлетворения потребностей организма также вызывает частое мочеиспускание (2).
  1. Колебания настроения: Вы испытаете перепады настроения, когда гормоны беременности начнут брать на себя контроль.В один момент вы будете счастливы и в восторге, а в следующий можете стать вялыми и раздражительными. Эти изменения настроения также могут сделать семейные и профессиональные обязанности более стрессовыми и ужасными (3).
  1. Тяга / отвращение к еде: Гормональные изменения наряду с дефицитом питательных веществ приведут к тяге или отвращению к еде (2). Продукты, которые вы когда-то любили, могут стать отталкивающими, а те, которые вам никогда не нравились, могут стать вашими любимыми. Если они не вредны для вас или ребенка, вы можете есть все, что угодно.
  1. Запор: Гормональные и физические изменения влияют на движение пищи в пищеварительной системе. Гормон прогестерона обладает расслабляющими мышечными свойствами, что замедляет процесс пищеварения. Кроме того, отвращение к пище повлияет на ваши пищевые привычки, что приведет к запору (4).
  1. Изжога: Растущий ребенок оказывает давление на желудок, вызывая изжогу и кислотный рефлюкс.
  1. Головная боль и головокружение: Изменения уровня гормонов и артериального давления во время беременности приводят к головным болям и головокружению.

У некоторых женщин в этот период также появляется избыточное слюноотделение, металлический привкус во рту, варикозное расширение вен, отек и обострение обоняния.

[Прочитано: 5 недель беременности ]

Изменения в организме во втором месяце беременности

Пока ребенок переживает начальные стадии беременности, ваше тело испытывает некоторые изменения помимо симптомов, упомянутых выше (2) (4 ) (5).

  • Грудь изменяется , становится болезненной и болезненной при прикосновении.Поскольку гормоны увеличивают запасы жира в организме, грудь также увеличивается в размерах по мере подготовки к лактации. Соски и ареолы становятся темнее.
  • Вы заметите легкие белые выделения из влагалища , которые толще, чем обычно. Они могут пахнуть необычно или странно, но это нормально.
  • Ваша кожа изменится на , и у вас могут появиться прыщи из-за повышения гормонального фона. У некоторых женщин к концу этого месяца кожа может стать чистой, что придает им сияние беременности.
  • Повышенный гормональный фон и увеличение объема крови раздувают вены, делая их видимыми. Они выглядят либо красными, либо синими и перекручены — состояние, называемое варикозным расширением вен .
  • Вы испытаете опухоль в руках и ногах из-за увеличения кровоснабжения.
  • Усталость является ранним признаком беременности и возникает из-за повышенного уровня гормона прогестерона, который влияет на кровяное давление и уровень сахара в крови.
  • По мере роста ребенка в матке появляется больше места для ребенка. Это вызывает напряжение и боль в матке, из-за чего она остается болезненной.

Пока вы испытываете эти изменения, ваш ребенок продолжает развиваться и расти в вашей утробе.

Развитие ребенка на втором месяце беременности

Это время, когда ребенок производит миллион новых клеток каждую минуту, и все основные органы начинают формироваться. Ультразвук на двухмесячной беременности показывает первый этап жизни ребенка (6) (7).

  • Плод выглядит как изогнутая трубка с головой на одном конце и ягодицами на другом конце
  • Глаза, внешние уши, веки и верхняя губа начинают формироваться
  • Пальцы рук и ног развиваются, но перепончатые
  • Гениталии начинают развиваться, но не различимы
  • Руки согнуты в локтях
  • Нервная система, легкие, желудок и поджелудочная железа развиваются значительно
  • Позвоночник и почки начинают формироваться
  • Формируются первые мышцы, которые позволяют плоду двигаться
  • Органы чувств, включая уши, зрительный нерв, язык и кончик носа, продолжают развиваться
  • Сердце имеет две камеры

[Читать: 6-я неделя беременности ]

Как выглядит ребенок во втором месяце?

Ко второму месяцу жизни ваш ребенок размером с чернику и в основном выглядит как человеческий младенец в миниатюре.Плод весит около одной унции (менее 28 г) и имеет длину один дюйм (3 см) (8).

Что нужно знать на втором месяце беременности?

Вот несколько советов, о которых следует помнить во время 2-го месяца беременности (9):

Dos:

  • Составьте простой список дел, чтобы принять меры предосторожности и меры.
  • Расслабьтесь и хорошо отдохните, поскольку это очень важно как для вас, так и для ребенка.
  • Пейте много воды, чтобы избежать обезвоживания.
  • Начните принимать фолиевую кислоту и витаминные препараты по назначению гинеколога. Они необходимы для роста вашего ребенка.
  • Придерживайтесь здоровой диеты, одобренной вашим врачом или диетологом, так как это поможет вам снизить лишний вес как во время, так и после родов.
  • Тщательно вымойте фрукты и овощи и при необходимости очистите их от кожуры, чтобы избежать случайного употребления пестицидов.
  • Ешьте небольшими порциями в течение дня, так как это помогает быстро переваривать пищу и помогает правильно кормить растущего ребенка.
  • По мере того, как ваша грудь проявляет симптомы тяжести, начните использовать поддерживающие бюстгальтеры, чтобы в дальнейшем предотвратить провисание.
  • Ходите не менее 20 минут каждый день и сохраняйте активность.

Запрещено:

  • Бросить курить и избегать употребления алкоголя.
  • Не держите желудок пустым, так как это способствует образованию газов и вызывает тошноту.
  • Избегайте жирной и нездоровой пищи, поскольку она вызывает нежелательное увеличение веса.
  • Сократите потребление кофеина, поскольку он усугубляет изжогу, бессонницу и беспокойство.
  • Постарайтесь не нервничать. Запишитесь на уроки йоги или медитации.
  • Не носите плотно прилегающую одежду, которая ограничивает пространство для дыхания.
  • Избегайте дальних поездок, так как это оказывает ненужное давление на тело.
  • Избегайте гидромассажных ванн, так как высокие температуры влияют на развитие плода.
  • Не сгибайте и не поднимайте тяжести, так как они оказывают давление на растущего ребенка.

[Читать: 7-я неделя беременности ]

Советы по диете на второй месяц

Вы должны соблюдать сбалансированную диету с необходимыми питательными веществами для здорового развития плода. Они также помогают справиться со многими изменениями, происходящими в вашем теле (10).

  • Включите в рацион правильные пропорции углеводов, жиров, белков, витаминов и минералов, чтобы избежать дефицита питательных веществ и усталости.
  • Имейте много свежих фруктов и овощей и мойте их перед употреблением, чтобы предотвратить бактериальные и вирусные инфекции.
  • Включите источники фолиевой кислоты, такие как зеленые листовые овощи, фрукты, яйца и бобовые, для предотвращения дефектов эмбриона.
  • Ешьте продукты, богатые клетчаткой, такие как цельнозерновые, крупы, сухие фрукты и орехи, чтобы избежать проблем с пищеварением
  • Пейте достаточно воды — беременным женщинам необходимо выпивать не менее двух-трех литров воды каждый день .
  • Такие продукты, как шпинат, свекла, пажитник, сухофрукты, курица и рыба, содержат железо, необходимое для здорового кровоснабжения.
  • Ешьте не менее пяти порций фруктов и овощей каждый день.
  • Избегайте мясных паст, сырых или недоваренных яиц, мягких сыров и рыбы, содержащей ртуть.
  • Избегайте чрезмерного употребления чая или кофе, поскольку чрезмерное употребление кофеина вредно.
  • Избегайте острой, кислой и жирной пищи, поскольку они облегчают симптомы расстройства желудка и изжоги.

Чего ожидать во время посещения акушера / гинеколога?

Это будет ваш первый дородовой визит, и ваш врач проведет несколько стандартных анализов (11).

  • В первую очередь проверяются вес и артериальное давление. Образцы мочи и крови собираются для общего анализа.
  • Анализ мочи проверяет наличие сахара (признак диабета) и белка (признак почечной инфекции и гипертонии).
  • Анализ крови проверяет следующее:
    • Уровни железа и гемоглобина для диагностики анемии
    • Группа крови по системе ABO и резус-фактор
    • Инфекционные заболевания, такие как гепатит B и ВИЧ
    • Иммунитет, например, курица оспа и краснуха
    • Генетические состояния, включающие серповидно-клеточную анемию или талассемию
  • Полный осмотр тела для анализа любых ЛОР, стоматологических, тироидных или других проблем.
  • Исследование мазка влагалища для диагностики вагинальных инфекций.
  • Физикальное обследование на отек и варикозное расширение вен.

Обсудите любые проблемы со своим врачом и задайте вопросы. Используйте свое первое дородовое обследование, чтобы развеять столько сомнений, сколько вам нужно, чтобы избавиться от стресса.

Каковы общие проблемы во втором месяце?

Второй месяц — это когда плод начинает быстро развиваться. Но это также деликатная фаза беременности, когда вам нужно особенно внимательно следить за общими проблемами в это время.

  • Кровянистые выделения или кровотечения из влагалища, которые могут быть результатом имплантационного кровотечения, полового акта или раннего выкидыша.
  • Варикозное расширение вен, опухшее и видимое над кожей. Они усугубляются при последующих беременностях.
  • Изжога и несварение желудка являются обычным явлением из-за изменений уровня гормонов.
  • Вы можете заразиться внешними инфекциями из-за множества изменений в организме.

[Читать: 8-я неделя беременности ]

Советы для будущих пап

Это уязвимое время, когда перепады настроения и тошнота делают вас более раздражительными.Обратитесь за помощью к партнеру, чтобы сделать это время более приятным для вас. Ваш партнер может:

  • Помогать ей по дому
  • Следить за своими привычками в еде и сне
  • В это время снабдить кладовую продуктами, которые вы любите есть
  • Изучите возможности страхового покрытия и другие медицинские данные
  • Поддерживайте и заставляйте чувствовать себя любимыми, чтобы снизить уровень стресса до минимума.

Вы все еще находитесь в начале беременности и, вероятно, впереди еще много изменений.Поэтому следуйте инструкциям по уходу и диете, чтобы обезопасить себя и ребенка. Расслабьтесь и держитесь подальше от стрессов. Правильные меры сделают путешествие более счастливым и здоровым.

У вас есть чем поделиться? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже.

Ссылки:

Рекомендуемые статьи:

12 основных этапов развития детей

Большинство матерей сравнивают своих детей с другими детьми того же возраста.Вы виноваты в том же? Вы замечаете, что сомневаетесь в своих родительских навыках, потому что ваш ребенок ворковал позже, чем ребенок вашего друга?

Расслабьтесь! Все младенцы уникальны. Но если вы все же хотите, чтобы ваш малыш рос так, как должен, позвольте нам помочь вам!

12 основных стадий развития детей

Мы перечислили основные стадии развития детей. Хотите узнать о них больше? Читать дальше!

1. От одного до двух месяцев:

С момента рождения ребенка до двухмесячного возраста он может развить следующие навыки:

Двигательные навыки: Ваш ребенок может держать голову прямо и устойчиво когда вы держите ее вертикально.

Языковые навыки: К этому возрасту она может ворковать и болтать.

Социальные навыки: Настало время для «чужой» любви! Вашему младенцу понравится смотреть на новые лица. На этом этапе она может даже начать намекать на улыбку!

[Читать: Основные этапы когнитивного развития у детей ]

2. Три месяца:

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится три месяца, он может:

Двигательные навыки: Поднимать себя руками, когда лежит .Она также может перекатываться из стороны в сторону.

Языковые навыки: Настало время, когда ваш малыш может обнаружить свою голосовую связку! Она будет весело ворковать и лепетать!

Социальные навыки: Ваш трехмесячный ребенок, возможно, уже на пути к тому, чтобы стать социальным человеком! Ей тоже нравится смотреть на новые лица и улыбаться.

3. От трех до пяти месяцев:

Период от трех до пяти месяцев довольно утомителен, когда дело касается разработки!

Motor Skills: Будьте готовы к рок-н-роллу! В этом возрасте ваш ребенок, скорее всего, перекатится с животика на бок! Она также может научиться опираться на локти, поднимать и даже удерживать голову в течение некоторого времени.

Языковые навыки: Она может издавать такие звуки, как «эээ-аааа», пускать мыльные пузыри и восхитительно смеяться животом!

Социальные навыки: Ваш ребенок на этом этапе может проявлять наиболее социальное поведение!

4. Полгода:

Первая половина первого года жизни вашего малыша прошла гладко! Вы можете вздохнуть с облегчением и следить за следующими действиями, которые ваш ребенок может делать сейчас:

Двигательные навыки: Она может переносить предметы из одной руки в другую.Она также может принять сидячее положение и сесть с опорой. Пришло время развить ладонный хват!

Знание языков: Будьте готовы к шуму! На этом этапе ваш ребенок может издавать двусложные звуки и лепетать.

Социальные навыки: Индикатор будущего! У вашего ребенка могут появиться первые признаки незнакомого беспокойства.

5. От девяти до десяти месяцев:

Пришло время защитить дом от детей!

Двигательные навыки: В период с восьми до десяти месяцев большинство младенцев начинают ползать.Ваш ребенок также может научиться поднимать предметы с помощью клещей.

Языковые навыки: К настоящему времени ваш ребенок уже овладел искусством лепетать!

Социальные навыки: Когда тревога незнакомца находится в самом разгаре, ваш ребенок может стать очень навязчивым на этом этапе.

6. Один год:

Первый день рождения вашего малыша уже наступил! Ваш ребенок должен пройти следующие этапы развития:

Двигательные навыки: Возможно, он пытается встать, держа в руках мебель.Некоторые малыши в этом возрасте могут даже стоять секунду или две без поддержки.

Знание языков: Ваш малыш быстро развивает языковые навыки! Она может все время бормотать два или три слова (и нет, слова не должны иметь смысла!)

Социальные навыки: В этом возрасте одеваться должно быть весело! Ваш малыш наконец начнет сотрудничать, пока вы его одеваете. Она также может помахать рукой на прощание и понять простые команды.

7. Восемнадцать месяцев:

Двигательные навыки: К 18 месяцам большинство малышей учатся ходить без поддержки.Ваш малыш также может брать игрушки, не садясь, ходить вверх и вниз по лестнице и даже прыгать! Она также может бросить мяч и сложить 3-4 кубика, чтобы построить башню!

Знание языков: Ваш малыш уже может говорить много слов, некоторые из них могут быть даже понятны.

Социальные навыки: Ваш малыш нуждается в вас постоянно! Еще она может пить из чашки и есть ложкой!

[Читать: Этапы интеллектуального развития детей ]

8.Два года:

Ужасные двое уже здесь! Что ожидать? Проверять, выписываться!

Двигательные навыки: Ваш малыш сейчас работает! Она также может построить башню из шести или более кубиков.

Знание языков: Наконец-то вы можете поговорить со своей дочерью! Она может соединить два-три слова вместе, чтобы составить предложение.

Социальные навыки: Пора сэкономить на подгузниках! Многие малыши учатся быть сухими днем ​​в этом возрасте.

9. Три года:

Три года — веселый возраст. Это также время стремительного роста!

Motor Skills: К трем годам ваш малыш должен уметь имитировать движения рук и рисовать мужчину! Она может сложить девять кубиков, чтобы получилась башня.

Знание языков: Устали от вопросов трехлетнего ребенка? Это только начало! Теперь ваш дошкольник может говорить полными предложениями.

Социальные навыки: Вашему малышу все еще может понадобиться ваша помощь, но он добивается своего, когда дело доходит до одевания и раздевания без посторонней помощи.

10. Четыре года:

Вашему ребенку четыре года! Что ей теперь делать?

Двигательные навыки: Большинство четырехлетних детей могут прыгать на одной ноге.

Знание языков: Ваш милый ребенок теперь в банке вопросов! В этом возрасте она ко всему любознательна.

Социальные навыки: Она может одеваться к этому возрасту. Но большинство детей могут одеваться и раздеваться с посторонней помощью, и к четырем годам их приучили к горшку.

11.Пять лет:

Раннее детство почти закончилось. Большая часть умственного и физического развития вашего ребенка сейчас находится на пике.

Моторные навыки: В пять лет ваш ребенок может научиться прыгать на обеих ногах. Она тоже может что-нибудь внятное нарисовать!

Знание языков: Теперь ваш ребенок учит новые слова каждый день! К пяти годам она говорит свободно.

Социальные навыки: В этом возрасте она может одеваться и раздеваться без посторонней помощи.

[Читать: Советы по развитию личности для детей ]

12. Шесть лет:

Шесть лет! Куда летело время?

Двигательные навыки: Ваш ребенок знает право и лево и может считать числа на пальцах.

Языковые навыки: Теперь она может свободно говорить.

Социальные навыки: На этом этапе ваш ребенок в основном независим и находится на пути к тому, чтобы стать миниатюрным взрослым!

Этапы развития в раннем детстве сейчас могут показаться огромным отрезком времени, но они пройдут раньше, чем вы это узнаете! Помните, что вехи или этапы развития в раннем детстве могут изменяться.Не тратьте драгоценные годы на беспокойство, если только ваш ребенок не очень поздно что-то делает!

Лучше поработайте над развитием когнитивных и физических навыков вашего ребенка в эти чудесные годы!

Надеюсь, вам понравился наш пост об этапах развития детей. Вы сравниваете стадии развития детей с другими детьми? Это вас беспокоит? Расскажи нам!

Рекомендуемые статьи:

4 этапа интеллектуального развития детей

Легко отследить физический рост ребенка, но не так легко отследить его или ее умственный рост.Известный психолог Пиаже разделил интеллектуальное развитие раннего детства на фазы. Давайте посмотрим на определение и этапы в этой статье.

Что такое интеллектуальное развитие детей?

Интеллектуальное развитие детей происходит быстро, благодаря тому опыту, который они получают. Со временем и опытом их память, навыки решения проблем, рассуждения и мыслительные способности оттачиваются и развиваются.

4 стадии интеллектуального развития детей:

Когнитивное и интеллектуальное развитие ребенка характеризуется определенными действиями и шаблонами, которые мы можем распознать, если мы их знаем.Пиаже выделяет четыре различные стадии интеллектуального развития ребенка, указанные ниже.

1. Сенсорно-моторная стадия:

Это период от 0 до 2 лет, когда у ребенка наблюдаются определенные действия, свидетельствующие о росте его умственных способностей.

  • Первые два месяца отмечены очень элементарными двигательными движениями, такими как сосание и хватание. Это рефлексивный этап.
  • Следующие два месяца отмечены повторяющимися движениями.Это стадия первичных круговых реакций.
  • В фазе от 4 до 8 месяцев ребенок повторяет движения, которые приводят к тому, что подвешенная над кроваткой игрушка перемещается, касаясь или пиная ее. Это стадия вторичных циркулярных реакций.
  • К тому времени, когда ребенку исполнится год, вы увидите, что его или ее движения становятся более сложными. Эта стадия — согласование вторичных реакций.
  • В следующие шесть месяцев ребенок откроет для себя новые способы выполнения той же задачи.Вы можете обнаружить, что ваш ребенок тянет подушку, чтобы взять игрушку, лежащую на ней, но не берет ее непосредственно. Это включает третичные круговые реакции.
  • В возрасте двух лет ребенок начинает проявлять признаки решения простых задач, связанных с деятельностью, мысленно перед выполнением действий. Это изобретение новых средств посредством умственной комбинации.

[Читать: Как развивать творческие способности у детей ]

2. Период до операции:

Эта фаза интеллектуального развития в раннем детстве длится от 2 до 7 лет и отмечена следующими изменениями у ребенка .

  • С 2-х до 4-х лет у ребенка развиваются языковые навыки. Однако его или ее речь не очень логична. Ребенок может вспоминать и говорить о предметах, которых сейчас нет в поле зрения. Это предоперационная фаза.
  • В возрасте от четырех до семи лет ребенок развивает свои разговорные навыки. Разговор становится более осмысленным, и ребенок может распознать и использовать простую логику.
  • Игры с простыми правилами теперь понятны для ребенка.Это интуитивный этап.

[Читать: Как развить позитивное отношение у детей ]

3. Период конкретных операций:

Эта стадия интеллектуального развития ребенка включает в себя умственный рост, происходящий в ребенке с 7 лет до 12 лет.

  • Теперь ребенок может понимать логические шаблоны, а также использовать их. Умственные способности сейчас повернуты к твердому пониманию и познанию того, что нужно делать для чего.
  • Теперь ребенок понимает категории, а также может логично и правильно решать задачи.

4. Период официальных операций:

Это период развития, который происходит с 12 лет и старше.

  • Именно на этом заключительном этапе интеллектуального развития ребенок может начать понимать абстрактные концепции и обдумывать их.
  • Логические и дедуктивные рассуждения становятся понятными для ребенка.Ребенку будет легко обдумывать сложные логические и абстрактные последовательности и применять их при решении задач.

[Читать: Как вызвать уверенность в детях ]

Умственный и физический рост ребенка значительно ускоряется в первые годы его или ее жизни. Вы должны помнить, что каждый ребенок индивидуален по-своему.




Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *